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请将绿色植物光合作用的反应式补充完整,并回答问题:

(1)①
 
,②
 

(2)检测淀粉时滴加碘液,淀粉呈现
 
色.
(3)绿色植物的光合作用起到维持大气中
 
平衡的作用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

植物细胞中进行光合作用的场所是(  )
A、叶绿体B、细胞壁C、细胞核D、细胞膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

某一池塘生长着大量绿藻,下列坐标图表示某一天内池水中二氧化碳浓度变化情况,其中正确的是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列几个图中,能正确反映二氧化碳浓度与光合作用强度之间关系的是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程,其中代码甲和乙表示细胞结构,数码①②③表示有关物质;图Ⅱ表示该植物一昼夜(0-K段)对二氧化碳的吸收、释放量,请分析回答:
(1)在图Ⅰ中.甲表示的结构是
 
,①表示的物质是
 
;若环境温度降低,乙所示结构进行的生理活动会
 

(2)在图Ⅱ中,植物进行光合作用的时间是
 
段(填图中代码);植物进行呼吸作用的时间是
 
段(填图中代码);在BF时间段,植物的光合作用强度
 
(填大于、等于或小于)呼吸作用强度.
(3)分析图Ⅱ曲线,可以推测:在光照过强的情况下,分布在叶片表皮上的部分
 
会关闭,从而影响二氧化碳吸收,导致光合作用减弱.

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科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用的实质是(  )
A、分解有机物,释放二氧化碳,释放能量B、分解有机物,释放二氧化碳,储存能量C、制造有机物,释放氧气,释放能量D、制造有机物,释放氧气,储存能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列措施中,不能提高大棚蔬菜产量的是(  )
A、适当提高氧气浓度B、适当延长光照时间C、适当提高二氧化碳浓度D、适当增加光照强度

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科目:初中生物 来源: 题型:

种植西瓜需合理密植(图二),这主要是为了提高(  )效率.
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、分解作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请分析回答.

(1)间作套种、合理密植是为了提高过程[
 
]
 
作用的效率.
(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[
 
]
 
作用所释放的能量;这一过程发生在乙图的[
 
]
 
中.
(3)植物叶片能够进行的生理作用有
 

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