A. | 草→虫→鸟 | B. | 松树→害虫→啄木鸟 | ||
C. | 老鼠→蛇→鹰 | D. | 庄家→麻雀→鹰 |
分析 由所学知识可知:在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,就表示食物链,(表示方法:生产者→消费者),多条食物链交织在一起就形成食物网,据此可以解答本题.
解答 解:食物链:在一个生态系统中,植物属于生产者,动物属于消费者,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,表示食物链,二者中间用→表示,起点是生产者,终点是消费者.题干中草是生产者,而其余的生物均是消费者,它们中间存在吃与被吃的关系;
A、B、D起点是植物属于生产者,其余是动物属于消费者,它们之间有吃与被吃的逻辑关系,书写正确;
C、老鼠→蛇→鹰起点是鼠,为动物属于消费者,书写错误.
故选:C
点评 正确的书写食物链,并会判断.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高茎 | B. | 矮茎 | ||
C. | 一半高茎 一半矮茎 | D. | 不能确定 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸烟产生的烟雾 | B. | 水果散发出的气味 | ||
C. | 烹调时产生的油烟 | D. | 炉灶燃烧产生的气体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
生物名称 | 黑猩猩 | 猴 | 马 | 鸡 | 金枪鱼 | 小麦 | 酵母菌 |
与人细胞色素C的差异数 | 0 | 1 | 12 | 13 | 21 | 35 | 44 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 早餐占30%、午餐占40%、晚餐占30% | B. | 早餐占30%、午餐占30%、晚餐占30% | ||
C. | 早餐占40%、午餐占30%、晚餐占40% | D. | 早餐占20%、午餐占40%、晚餐占40% |
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