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    下列关于激素的叙述，错误的是（　　）
    A、肾上腺素发挥作用后被灭活
    B、体内失水过多时抗利尿激素释放减少
    C、激素调节过程中存在反馈调节
    D、对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
    E、促甲状腺激素释放激素作用的靶器官是甲状腺
    考点：肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
    专题：
    分析：激素作用特点：1、微量高效．2、通过体液运输．3、作用于靶器官、靶细胞．激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活．反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义．
    解答：解：A、激素发挥一次作用后就会被灭活，A正确；
    B、体内失水过多，细胞外液渗透压增大，抗利尿激素分泌增多，B错误；
    C、激素调节过程存在反馈调节，如甲状腺激素调节过程，C正确；
    D、内环境成分是维持相对稳定，所以可对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病，D正确；
    E、促甲状腺激素释放激素的靶器官是垂体，E错误．
    故选：BE．
    点评：解题的关键是对激素作用特点的理解和运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在灵长动物中，与人类的行为或者亲缘最相似的是（　　）
    A、黑猩猩B、猩猩
    C、大猩猩D、长臂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    遗传是生物的性状传给后代的现象．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一组是相对性状（　　）
    ①单眼皮和双眼皮   ②有耳垂和无耳垂   ③卷发与黑发
    ④能卷舌和不能卷舌   ⑤双眼皮与色盲   ⑥头发左旋与惯用右手．
    A、①②④B、①②③
    C、①②⑤D、①③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用光反应的产物是（　　）
    A、CO2、ATP、NADH+H+
    B、淀粉、CO2、NADPH+H+
    C、蔗糖、O2、CO2
    D、ATP、O2、NADPH+H+

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关人体激素调节的叙述中，正确的是（　　）
    A、如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
    B、如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
    C、如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症
    D、食用加碘食盐，可有效预防地方性甲状腺肿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    神经系统包括
     
    神经系统和
     
      神经系统，前者包括
     
    和
     
    ．后者包括
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    竹、百合、兰花、郁金香、牡丹、荷花都属于单子叶植物．
     
    （判断正误）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察桃花的结构，回答下列问题：
    （1）一朵花中最主要的结构是⑩
     
    和?
     
    （填“名称”）．
    （2）花开放后，雄蕊中的花粉就散发出来，落在⑤柱头上，这一过程称为
     
    ；
    （3）受精后，花瓣、花萼等先后凋落后萎缩，子房不断发育而形成
     
    ．

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