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种子结构中分别发育成新植物体根、茎、叶的是(  )
A、胚根、子叶、胚芽
B、胚根、胚轴、子叶
C、胚根、胚芽、胚轴
D、胚根、胚芽、胚芽
考点:种子萌发的条件和过程
专题:
分析:种子包括种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶.胚根将来发育成根;胚芽将来发育成茎和叶;胚轴将来发育成连接根和茎的部分;子叶储存营养物质;种皮有保护胚的作用.
解答:解:通过分析我们知道种子的胚根将来发育成根;胚芽将来发育成茎和叶.因此种子结构中分别发育成植物体的根、茎和叶的分别是胚根和胚芽.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是知道种子的萌发过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

可按形态结构特点划分为一组的是(  )
A、鸡和水稻
B、柑橘和西瓜
C、苔藓和蚂蚁
D、菜粉蝶和油菜花

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下说法不正确的是(  )
A、植物细胞都有叶绿体和线粒体
B、生物都能生长
C、形态相似、结构和功能相同的细胞群叫组织
D、生物都有应激性

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科目:初中生物 来源: 题型:

广东沿海每年都实行休鱼期以保护海洋渔业资源,这是因为(  )
A、海洋渔业资源不可再生
B、渔业资源枯竭是自然规律
C、海洋的自动调节能力有限
D、海洋渔业不适宜进行开发

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没有分化出肛门的动物是(  )
A、乌贼B、珊瑚C、蜘蛛D、蝗虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

在进行“拟定保护当地生态环境的计划”活动中,如果调查时发现生态环境正在急剧恶化,我们应该(  )
A、将调查时记录的问题形成报告向有关部门汇报
B、感到自己无能为力,任其自然发展
C、不关自己的事,问题让环保部门去解决吧
D、马上停课,全员参加改善生态环境的活动

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科目:初中生物 来源: 题型:

著名的北京猿人发现于(  )
A、山顶洞B、小汤山
C、周口店D、灵山

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统中的生产者主要是指(  )
A、进行生产创造的人类
B、能分解动植物遗体,在物质循环中起作用的细菌、真菌等
C、以捕捉其他生物为食的动物
D、能利用光能,制造有机物的植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列几种动物群体中,不具有社会行为的是(  )
A、蜜蜂的群体B、牛的群体
C、白蚁的群体D、绵羊的群体

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