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    8．对植物繁殖后代来说，一朵花中最重要的结构是（　　）
    A．花瓣、花托B．雄蕊、雌蕊C．花柄、萼片D．花冠、花瓣

    分析 一朵完整花的结构：花药（内有花粉）、花丝、花瓣（组成花冠）、萼片（组成花萼）、柱头、花柱、花柄、子房（将来发育成果实）花托，花药、花丝合称雄蕊，柱头、花柱、子房合称雌蕊，如图：

    解答 解：花蕊包括雌蕊和雄蕊，雄蕊的花药里含有许多花粉粒，雌蕊的子房里含有许多一枚或数枚胚珠．子房受精后发育成果实，胚珠发育成种子，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构．
    故选：B

    点评 花的结构是考查的重点，可结合着花的结构示意图掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．春天气温转暖后，池塘水慢慢变绿了．这主要是植物的繁殖和生长导致的．这里植物主要是（　　）
    A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．1773年，英国科学家普利斯利做了一个经典实验（如表），实验得出的结论是（　　）
    序号实验材料处理实验结果
    1点燃的蜡烛放到一个密闭的玻璃钟罩里，经过一定时间的光照．蜡烛熄灭
    2一只小白鼠小白鼠死去
    3点燃的蜡烛+一盆植物蜡烛没有熄灭
    4一只小白鼠+一盆植物小白鼠正常活着
    A．植物进行光合作用产生的氧气，提供给了蜡烛燃烧或动物呼吸
    B．蜡烛燃烧或动物呼吸都离不开植物产生的氧气
    C．植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气
    D．蜡烛燃烧或动物呼吸产生的二氧化碳污浊了玻璃钟罩内的空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关“小肠结构及功能”的分析，不正确的是（　　）
    A．成人小肠长5-6米，是消化食物、吸收营养的主要场所
    B．小肠内表面有许多皱襞和绒毛，扩大了吸收营养的面积
    C．小肠吸收的葡萄糖、氨基酸、水等营养物质能通过薄薄的绒毛进入循环系统
    D．小肠内的肠腺可以分泌肠液，肠液可以消化糖类、蛋白质、脂肪和无机盐等营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．地球上的各种生物都通过食物链和食物网形成紧密而复杂的关系．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．能体现涡虫比水螅高等的特征是（　　）
    A．有口无肛门B．无刺细胞C．身体左右对称D．身体背腹扁平

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．某小组探究水分、温度等非生物因素对霉菌生活的影响，过程如表，请回答
    组别实验处理实验结果（一周后）
    A将烘干的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里不发霉
    B将新鲜的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里发霉
    C将①的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里③
    （1）A组与B组对照，探究水对霉菌生活的影响
    （2）如果B组与C组对照，探究温度对霉菌生活的影响，则①为新鲜，②为低温（选填0℃、30℃），实验结果③是不发霉；实验结论是霉菌的生活需要适宜的温度．
    （3）上述实验说明，食品适宜保存在低温、干燥的环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．某兴趣小组曾利用豌豆做了“孟德尔豌豆杂家实验”的验证实验，并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格，请结合所学，分析回答问题：
    亲本组合后代表现
    圆粒皱粒
    1和2杂交全部为圆粒
    3和5杂交32683197
    4和6杂交54761851
    （1）该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式，在遗传学上被称为相对性状；通过分析图表可知，圆粒属于属性性状．
    （2）已知豌豆的正常体细胞中有7对染色体，则在亲本1和亲本的2杂交过程时，亲本2能为每株子代3提供7条染色体．
    （3）若控制显性性状的基因用H表示，控制隐性性状的基因用h表示，则图示中的个体1、3、9的基因组成分别是HH、Hh、HH和Hh．
    （4）如果选择子代8和子代10的个体进行杂交，则其后代中出现圆粒豌豆的几率是0．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．生物圈就是（　　）
    A．地球上的全部生物B．地球上全部适应生存的环境
    C．大气圈、水圈和岩石圈D．地球上所有的生物与环境的总和

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