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银边天竺葵叶的边缘白色部分不能产生淀粉的现象说明(  )
A.光合作用的产物是淀粉
B.光合作用的原料是水
C.光合作用的场所是叶绿体
D.光合作用的原料是二氧化碳
该实验方法步骤:暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象,得出结论.
本实验可设置两组对照实验:一组的实验变量是有无叶绿体,滴加碘液后,边缘白色部分没有变蓝色,说明这部分没有淀粉产生,绿叶部分变蓝色,说明这里产生了淀粉,得出的结论是光合作用需要叶绿体;另一组的实验变量是有无光照,叶片的未遮盖部分变蓝色,说明这里产生了淀粉,叶片的遮盖部分没有变蓝色,说明这部分没有淀粉产生,得出的结论是光合作用需要光.所以银边天竺葵叶的边缘白色部分不能产生淀粉的现象说明光合作用的场所是叶绿体.
故选:C
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科目:初中生物 来源: 题型:

银边天竺葵在黑暗处放置一昼夜后,用黑圆纸片将B处从两面遮盖,光照几个小时,摘下这片叶,经过酒精隔水加热后取出,滴加碘液.分析回答:
(1)叶片在酒精中隔水加热后取出,滴加碘液,叶片不遮光的绿色部分变成
黄白
黄白
色.
(2)加碘液处理后发现A、B两处不变色,其原因是:A处:银边天竺葵叶边缘边缘缺少
叶绿体
叶绿体
,不能进行
光合作用
光合作用

B处:叶片两面遮盖缺少
,不能进行
光合作用
光合作用

(3)C处变蓝,证明光合作用产物
淀粉
淀粉
,实验前将其放在黑暗处一昼夜的目的是
将叶片内原有的淀粉(运走)耗尽
将叶片内原有的淀粉(运走)耗尽

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

如图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体),放在黑暗处一昼夜,用黑纸片将B处的上下两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化.分析回答:
(1)实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是
将叶片中的淀粉运走耗尽.
将叶片中的淀粉运走耗尽.

(2)叶片在酒精中隔水加热后,发现绿色部分变成
黄白
黄白
色,原因是
(叶片中)叶绿素溶解到酒精中
(叶片中)叶绿素溶解到酒精中

(3)加碘液后,发现A、B两处均不变蓝,其原因分别是:
A处
没有叶绿体,无法进行光合作用,没有淀粉产生,所以不变蓝
没有叶绿体,无法进行光合作用,没有淀粉产生,所以不变蓝

B处
没有光照,无法进行光合作用,没有淀粉产生,所以不变蓝
没有光照,无法进行光合作用,没有淀粉产生,所以不变蓝

(4)C处遇碘变蓝,证明
淀粉是光合作用的产物
淀粉是光合作用的产物

(5)本实验有两组对照实验:
其中的一组是?
A和C或B和C
A和C或B和C
,其变量是
有无叶绿体叶或有无光照
有无叶绿体叶或有无光照
,可得出的结论是
叶绿体是光合作用的场所(光合作用在含有叶绿体的细胞中进行)或光是光合作用的必要条件(或光合作用需要光照)(两组任答一组即可).
叶绿体是光合作用的场所(光合作用在含有叶绿体的细胞中进行)或光是光合作用的必要条件(或光合作用需要光照)(两组任答一组即可).

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明为验证绿色植物的光合作用产生淀粉,用银边(边缘是白色的)天竺葵作如下实验,请你回答问题:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是
耗尽叶以前产生的淀粉
耗尽叶以前产生的淀粉

(2)用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,如图乙部分,然后移到
下,照射3至4小时.
(3)剪下遮光的叶片,去掉黑纸.将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内
水浴
水浴
加热,叶片逐渐由绿色变成黄白色.
(4)取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液,稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到,叶片乙部分呈
黄白
黄白
色,原因是
没有进行光合作用,无淀粉产生
没有进行光合作用,无淀粉产生

(5)没有遮光的丙部分变成
蓝色
蓝色
色,原因是
进行光合作用产生淀粉
进行光合作用产生淀粉
.甲部分呈
黄白
黄白
色,原因是
没有叶绿体,不能进行光合作用,无淀粉
没有叶绿体,不能进行光合作用,无淀粉

(6)光合作用的原料是
二氧化碳和水
二氧化碳和水

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