1920年印度发现了两个狼孩，其中最小的一个只有8岁，经过科研人员的辛苦训练，到17岁时其智力仅相当于4岁的小孩，这说明（　　）

A．狼孩已经不具备人的遗传物质

B．科研人员的训练方法不对

C．大脑的发育及学习能力是有一定时期的，错过后就很难补偿

D．如果继续训练就能够使她的智力水平与常人相同

分析：此题是一个关于大脑的发育及学习能力的关系的资料分析题，分析解答．

解答：解：大脑是人的高级神经中枢，大脑的发育和人的智力以及学习能力有一定的关系．狼孩是人，具有人的遗传物质，在正常的教育时期和环境中进行正常的教育，其应该具有正常人的智力水平和学习能力，但是1920年印度发现了两个狼孩，其中最小的一个只有8岁，经过科研人员的辛苦训练，到17岁时其智力仅相当于4岁的小孩，这就说明大脑的发育和人的学习能力是有一定时期，错过后就很难补偿．
故选：C

点评：此题主要考查的是同学们分析问题、解决问题的能力，明确大脑的发育和人的学习能力是有一定时期的．

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源： 题型：

1920年印度传教士辛格来到勾达姆里村．他在一个巨大的白蚁穴附近，发现狼群中有两个怪物，原来是两个裸体的女孩．据辛格讲，这两个孩子刚回到人类社会之处，象狼一样舔食东西，吞食生肉；四肢爬行，喜暗怕光；她们那目光锐利刺人的眼睛，黑暗中能象狼似的闪闪发光；再热也不淌汗，而是象狗般地张大嘴巴喘气，借以散热降温；不管主人给她们穿上什么衣服，都被撕个粉碎，她们不会说人话，仅在夜阑人静后，不时发出阵阵长嗥．1955年，法国学者、巴黎人种博物馆馆长、人种古生物研究所所长安里?瓦罗曾在一篇文章中描述了动物抚养人孩的若干有趣事件．学者们的看法是：在兽穴里发现的孩子年龄一般在2-10岁之间，他们不会说话，不能直立行走，也不会哭和笑．但他们会象野兽一样，龇牙和凶狠地嚎叫．他们不吃熟食，惧人和避人．很多“野孩”后来都被送到孤儿院或医院去教养，但很遗憾，教养的结果不佳．狼孩和熊孩若干年后，才勉强学会直立，用手吃食和懂某些词语．
（1）请谈谈你对人类的学习行为有什么新的认识．这对你树立良好的学习态度有什么启示？
（2）不同动物的学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题