精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】食品安全,关乎民生。下列说法符合食品安全行为的是( )

A. 带有“虫眼”的蔬菜和水果不含农药,可以不必用清水浸泡和冲洗

B. 可以作发霉、变质的残羹剩饭或饮料喂养家禽家畜

C. 切生、熟食品的砧板不用分开

D. 购买经过检疫的猪肉

【答案】D

【解析】有“虫眼”的水果或是蔬菜,并不是没有农药或是农药含量少,可能是虫子对这种农药产生了抗药性,这种农药对虫子根本不起作用;还可能是水果或是蔬菜被虫子“咬”过后才喷撒的农药.所以有“虫眼”的水果农药含量少是错误的,这是食品食用的一个误区,故A不符合题意剩饭或饲料中含丰富的营养物质,适合微生物的生存,使得微生物大量繁殖,导致物质的腐败、变质,此过程中还产生大量的毒素,如果再用来喂养家禽家畜,就会引起动物中毒,影响其生长,甚至死亡,故B不符合题意;防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟,切生、熟食品的砧板应分开,符合食品安全要求,此做法合理,故C不符合题意;买肉时要看是否盖有检疫部门的印章,购买检疫合格的猪肉,故D不符合题意。故选D。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列资料并分析回答问题:

资料:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。

(1)从行为的获得途径来看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于 ________行为,这种行为又叫________行为,这些行为都是由动物体内的__________控制的。

(2) 蚯蚓与小白鼠走“T”形迷宫获取食物的行为不是生来就有的行为,而是在生活过程中通过积累______学习而获得的行为,这些行为都受到_______系统和___________系统的调控。蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是______

(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是_____________。(填实验法观察法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】柿树、苹果、梨、桃等果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。嫁接时,要使接穗和砧木的什么结构紧密结合在一起,才能确保接穗成活 (  )

A.树皮B.形成层C.木质部D.韧皮部

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不属于结缔组织的是(  )
A.骨组织
B.肌腱
C.软骨
D.皮肤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】资料分析:

资料1:在我国辽阔的土地上,有着陆地生态系统的各种类型,由于不同的气候和土壤条件,又分为各种亚类559种.在多种多样的生态系统中,有高等植物3万余种,脊椎动物6347种,我国还是水稻和大豆等栽培植物的原产国,这两种作物的品种分类分别达5万个和2万个,我国也是世界上家养动物类群和品种最丰富的国家,共有1938个类群.

资料2:20世纪90年代,科学家从红豆杉的枝叶和树皮中提取了具有很高药用价值的紫杉醇,这种成分在抗肿瘤方面有显著作用,在国际市场上的价格居高不下,正因为如此,一些不法分子通过各种途径进入林区,通过偷采滥伐和非法收购,运输,加工红豆杉树皮和枝叶,使野生红豆杉资源遭到严重破坏,10年间,云南野生红豆杉资源几乎消耗了80%.

资料3:为了保护地球生物多样性,1992奶奶在巴西里约热内卢召开联合国环境与发展大会上,153个国家签署了《保护生物多样性公约》,1994年12月联合国大会通过决议,将每年的12月29日定为“国际生物多样性日”,2001年第55届联大会议将“国际生物多样性日”改为5月22日.

资料4:黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁,岛礁周围生活着多种多样的海洋生物,其中最为出名的是金枪鱼,它是游泳速度最快的海洋动物之一,它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等,金枪鱼还是该海域的顶級消费者,它捕食章鱼,而章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类.

(1)分析资料1,结合我们所学知识可知,我国生物多样性包括________,资料4所说黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物,这体现了其中________多样性.

(2)分析资料2可知,造成云南野生红豆杉数量锐减的原因是________,除此之外,你还能说出生物多样性面临威胁的其他原因吗?(至少两点)________

(3)从资料3中可知,保护生物多样性已得到全球各国的高度关注,请你写出至少两条保护生物多样性的具体措施________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,实验步骤的正确排序是 ( )

①把天竺葵放在阳光下照射

②用酒精隔水加热,脱去叶片中的叶绿素

③用黑纸片对天竺葵叶片进行部分遮光

④把生长旺盛的天竺葵放到黑暗处一昼夜

⑤把部分遮光的叶片h摘下,去掉黑纸片

⑥用清水冲洗叶片后,滴加稀碘液

A. ④③①⑤②⑥ B. ④③⑤①⑥② C. ④⑤②③①⑥ D. ①②④③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在学习《动物的运动和行为》时,同学们对探究菜青虫的取食行为产生了浓厚的兴趣,以下是研究小组的同学就探究方案设计进行的一次思维对话,请分析回答:

甲说:到了夏天,我经常在油菜、卷心菜和小白菜等十字花科植物叶面上发现菜青虫,而茼蒿、莴笋叶上却没有,我推测这应该是其先天性行为。

乙说:关键是如何获得证据。我们可以将一定数量的菜青虫放在不同植物的叶片之间,看看它们究竟取食哪种叶子,结果不就一目了然了吗?

丙说:先天性行为是动物生来就有的本领,如果用捉来的菜青虫来做实验,能得出准确的结论吗?

丁说:我认为应该从卵开始就进行隔离饲养,再进行上述实验的话能排除后天学习的可能。

(1)甲同学是在生活经验和观察的基础上作出的_________________

(2)乙同学与丁同学提出的实验方案,你认为实验结果更为可靠的是___________的。你判断的理由是___________________________________

(3)如果他们的实验方案中设计了对照实验,你认为应该用_______________叶做为实验组,用___________叶做为对照组,若只用一种十字花科植物的叶片做实验是得不出准确结论的,原因是_________________________________________

(4)科学探究中的思维对话,可提高思维的缜密性和逻辑性,____________的质疑就对完善实验方案起到至关重要的作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是( )

A. 合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积

B. 幼苗移栽时根部留土坨是为了降低蒸腾作用

C. 种植蔬菜的温室在夜间开灯是为了增加合成有机物

D. 早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某合作学习小组实测了一天内不同植被环境的空气湿度,得到几组平均数据记录在下列表格中,请回答问题。

时间

裸地

草坪

灌木丛

早晨

57.5

72.5

90.6

中午

40.0

61.1

73.1

晚上

46.1

67.4

85.3

(1)在整个测量过程中,_____组数据起对照作用。

(2)根据数据可以看出,空气湿度最大的地点是_____。空气湿度最小的地点是_____

(3)早、中、晚不同时间里,空气湿度最大的时间是_____

(4)在测量不同植被环境的空气湿度和温度时,对每个地点,每次要测量3次,然后取3次数据的平均值记录在表格中,这样做的目的是__________________________

(5)通过此探究可以证明生物与环境之间的关系是_____________

查看答案和解析>>

同步练习册答案