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人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。(5分)

(1)在A、B两处填入恰当的词:
A              B                
(2)产生精子的器官是               .B的形成发生在           内。
(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是        
(可以选择多项)
A.与父母交流沟通     B.焦虑不安、苦闷,不让人知道
C.向生物老师请教    D.查阅相关书籍,了解注意事项
(1)森林古猿 受精卵
(2)睾丸 输卵管
(3)A、C

试题分析:(1)人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,人类的进化历程是、南方古猿、能人、直立人、智人和现代入,因此A是森林古猿;精子和卵细胞结合形成受精卵,因此B是受精卵。
(2)男子主要的性器官是睾丸,睾丸的主要作用是分泌雄性激素,产生精子,因此产生精子的器官是睾丸,精子经阴道、子宫进入输卵管,在这里如果遇到卵细胞,就会与卵细胞相融合,形成受精卵,因此受精作用发生在输卵管,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是怀孕,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,因此胚胎发育的场所是子宫,并通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。
(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是、青春期少年也要协作互助,共同进步,建立真诚的同学友谊,要主动与老师和家长交流,求得指导和帮助,焦虑不安、苦闷,不让人知道,会造成心理压抑,不利于身体健康,要养成良好的卫生习惯,注意经期卫生,健康生活,因此集中精力学习,不去理他,也是不对的。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

1000万—2000万年前,地壳运动剧烈气候发生剧烈变化,大量森林消失,对古人类的出现的影响是
A.一部分森林古猿不得不下地生活,自身形态结构发生变化
B.森林古猿开始会用火了
C.古灵长类都灭绝消失了
D.语言已经发展成熟

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列与人类亲缘关系最远的动物是    (    )
A.长臂猿B.猕猴
C.猩猩D.黑猩猩

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对森林古猿进化成人类的叙述不正确的是(  )
A.由于森林的大量消失,使部分森林古猿不得不下地生活
B.下到地面上生活的森林古猿,其身体向直立行走方向发展
C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别
D.环境决定了森林古猿的进化方向

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于观点的是(  )
A.“露西”少女可能采取直立行走的运动方式
B.“东非人”(能人)已经具有制造和使用工具的能力
C.在东非的大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石
D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

现代类人猿和人类共同起源于                         (   )
A.长臂猿 B.猕猴 C.猩猩 D.森林古猿

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人区别于现代类人猿的特点不包括下列哪一项(  )
A.人能够制造和使用工具
B.人有喜、怒、哀、乐等表情
C.人有发达的大脑,有语言和意识
D.人能直立行走,有灵活的双手

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

根据发现的古人类化石,人类的进化发展大约分为              阶段、       阶段、        阶段和         阶段。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

由猿进化到人的关键第一步是
A.直立行走B.使用工具C.制造工具D.产生语言

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同步练习册答案