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蜻蜓落在物体上时,仔细观察可以看到它的腹部不停地收缩、舒张。这是蜻蜓( )
A.在进行休息B.在进行呼吸
C.肌肉疲劳的表现D.在进行消化
B

试题分析:蜻蜓等昆虫的呼吸器官是气管,位于身体的胸腹部,气门是气体进入体内的门户,而呼吸作用的动力来自腹部肌肉的运动,当肌肉收缩时,压缩体壁同时开放气门并压出体内气体,然后肌肉舒张,放松体壁同时吸入空气,最后关闭气门.故选项B符合题意。故选:B
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:

①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。
②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。
(1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是:                       
结论是:                       
(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有        行为的动物。
(3)蚂蚁是昆虫纲动物,体表防止体内水分蒸发的结构是        
(4)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是               (    )
A.生物适应环境       B.生物影响环境        C.生物与环境相互影响

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列图片中的雏鸟属于早成鸟的是
A.麻雀B.鸡C.家燕D.苇莺

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是( )
A.环境影响生物B.生物影响环境
C.生物改变环境D.生物依赖环境

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇(用m表示),一半置于较暗,另一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是
A.B.C.D.?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中,属于非生物因素的是(  )
A.绿色植物B.阳光C.肉食动物D.微生物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”说明了
A.生物适应环境B.生物影响环境
C.环境影响生物D.环境适应生物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“桃花流水鳜鱼肥”是出自唐朝张志和的《渔歌子》中的诗句,这诗句描写了影响鳜鱼生活的非生物因素是                             ( )
A.温度B.江水   C.阳光 D.桃花

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在生物实验设计中,为了控制变量要设置对照 ,下列几组对照中不合理的是
A.潮湿与干燥B.光照与黑暗C.室内与室外D.高温与低温

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同步练习册答案