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下列关于书写一条食物链的方法,错误的是(  )
A、食物链的开始是这个生态系统中的生产者
B、食物链的最后是这个生态系统中的分解者
C、一条食物链中允许有多种动物
D、箭头的方向应该是从被吃指向吃
E、箭头的方向应该是从被吃指向吃
考点:生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
解答:解:A、食物链的开始是这个生态系统中的生产者,A正确;
B、食物链中不能出现分解者和非生物成分,B错误;
C、一条食物链中允许有多种动物,他们属于消费者,C正确;
D、箭头的方向应该是从被吃指向吃,箭头指向捕食者,D正确;
故选:B
点评:此类题只考查了食物链的正确表示方法,虽然是基础性的试题,但是在平时还是经常会出错的:有些同学会在食物链的后面加上分解者,有些同学会把箭头的方向弄反了或者只画一横线表示,还有的同学把整个食物链都写反了.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示植物的一些繁殖方式,根据图回答:
(1)A、B、C所表示的繁殖方式都属于哪种生殖方式
 
;这种生殖方式的优点是
 

(2)图C的繁殖方式操作成活的关键是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国的裸子植物资源是世界上最丰富的.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)图中生产者是
 
,它们能制造
 
,不仅养活了自身,还为动物的生存提供食物.
(2)图中所有动物可统称为
 

(3)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是
 
 

(4)该食物网中共有
 
条食物链,写出其中最短的一条食物链,可表示:
 

(5)该生态系统中生物所需能量的根本来源是
 
.生态系统中的
 
和能量就是沿着
 
和食物网流动的.
(6)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在
 
的状态.如果由于人类大量捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会
 
,草场植被会遭受严重的破坏.这说明生态系统的自动调节能力
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于动物生殖发育的叙述正确的是(  )
①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期;
②果蝇的发育过程属于完全变态; 
③青蛙的生殖发育都离不开水; 
④大雁属于晚成雏,需由亲鸟育雏.
A、①②④B、②③④
C、④①②D、①②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

在人体中,由某些细胞合成与释放,并影响其他细胞生理功能的一组物质是(  )
A、信使RNA、必需氨基酸
B、激素、递质
C、淀粉酶、解旋酶
D、肝糖元、丙酮酸

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科目:初中生物 来源: 题型:

在种植农作物时,一定要进行施肥,植物体数量最多的无机盐是(  )
A、磷、钾、锌
B、碳、钾、铁
C、氮、硫、碳
D、氮、磷、钾

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物那些生理过程不消耗呼吸作用释放的能量(  )
A、分生组织分裂产生新细胞
B、筛管运输有机物
C、植物吸收氮、磷、钾
D、小白菜在阳光下释放氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

某患者因工头部受伤后,吃食物时,手不能迅速准确地把食物送入口中,他的受伤部位可能是(  )
A、运动中枢B、小脑
C、视觉中枢D、感觉中枢

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同步练习册答案