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根据以下反射弧结构模式图,回答下面问题:
(1)神经系统结构和功能的基本单位是
 
;神经调节的基本方式是
 

(2)若图中(1)表示感受器,神冲动的传导途径是:(将如图序号填入相应的括号中)
 
 
 
 
 

(3)在膝跳反射中,当兴奋传到腿部有关肌肉时,肌肉就收缩,肌肉收缩所需要的能量来自肌细胞进行
 
作用,氧化分解
 
(有机物或无机物)所释放的能量.
(4)请写出图中反射弧结构的各部分名称:
[1]
 
,[2]
 
,[3]
 
,[4]
 
,[5]
 
考点:反射弧的结构和功能
专题:
分析:观图可知:1是感受器、2是传出神经、3是神经中枢、4是传出神经、5是效应器,据此解答.
解答:解:(1)神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞,又叫神经元,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经调节的基本方式是反射,反射包括条件反射和非条件反射;
(2)反射活动的结构基础称为反射弧,包括1感受器、4传入神经、3神经中枢、2传出神经和5效应器.神经冲动的传导途径是1感受器→4传入神经→3神经中枢→2传出神经→5效应器;
(3)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.在膝跳反射中,当兴奋传到腿部有关肌肉时,肌肉就收缩,肌肉收缩所需要的能量来自肌细胞进行的呼吸作用,氧化分解叶绿体所释放的能量;
(3)图中1是感受器、2是传出神经、3是神经中枢、4是传出神经、5是效应器.
故答案为:(1)神经元;反射;
(2)1;4;3;2;5;
(3)呼吸;有机物;
(4)感受器;传出神经;神经中枢;传出神经;效应器.
点评:解答此类题目的关键是理解反射弧的结构功能及呼吸作用的意义.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于线形动物的叙述错误的是(  )
A、身体细长,呈圆柱形
B、线形动物都是寄生生活的
C、体表有角质层
D、有口有肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:

老师要求同学们培养绿豆以观察种子萌发的过程.有同学问:“怎样才能让绿豆快点发芽?”课代表小萍说:“可能要有水分、光照及适宜的温度吧!”于是小萍用绿豆进行了四组实验,其处理方法及结果如下表所示(+表示有,-表示没有):
组别处理方法7天后的发芽率
光照水分温度
++30℃90%
-+30℃90%
+-30℃0%
--30℃0%
请分析回答下列问题:
(1)小萍说:“可能要有水分、光照及适宜的温度吧!”,这句话属于科学探究过程中的
 

A.提出问题                 B.作出假设
C.制定计划                 D.得出结论
(2)小萍通过甲、乙两组实验可以探究的问题是:
 
是否是绿豆种子萌发的条件?其中的变量是
 
.可以用来证明“水是否是绿豆种子萌发的条件”的是
 
两组实验.
(3)小萍的实验结果证明了绿豆的萌发与
 
有关,与
 
无关.
(4)如果要探究“温度是否是绿豆种子萌发的条件?”,可以将丁组的处理方法修改为:
组别处理方法
光照水分温度
+

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为长骨结构图,据图回答:
(1)人体内长骨呈
 
结构,使骨既轻便,又坚固,适应于人体的运动.
(2)与骨的长粗和骨折后修复有关的结构是[
 
]
 

(3)终生具有造血功能的骨髓位于[
 
]
 
内.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是缩手反射实验示意图,根据图回答:

(1)当手受到针的刺激,会发生缩手反射,该反射过程中,神经冲动的传导过程是
 
(用图中的数字和箭头表示).从反射的类型看,缩手反射属于
 
 反射.
(2)当手受到针的刺激后会感到疼痛,痛感形成于
 
,以后见到针会有意识地躲避,此反射的类型属于
 
 反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:

用手按在胸部两侧,深深的吸气,你可以感觉到(  )
A、肋骨向上向外运动
B、胸廓缩小
C、膈上升
D、胸骨向下向内移动

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农业生产上,要提高作物产量,就需要保证作物进行光合作用所需要的
 
 
 
等各种条件,尤其是
 
 
是提高单位面积农作物产量的有效措施.

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花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程叫做(  )
A、自花传粉B、异花传粉
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试一试,你能运用光合作用.呼吸作用和蒸腾作用的原理解答实际问题吗?如移栽植株时,常在阴天进行,并去掉几片叶,其目的是降低植物的
 
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而引起的.

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