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请将下列动物分类名称与特征连接起来.
考点:动物的分类
专题:
分析:根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物;
腔肠动物的特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门.
扁形动物的特征:身体呈两侧对称背腹扁平;有口无肛门.
线形动物的特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门.
环节动物的特征是:身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔.
软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化.
节肢动物的特征:身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节.
鱼类的特征是:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定.
两栖动物的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
爬行动物的特征:体表覆盖干燥角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生.
鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.
哺乳动物的特征:体表被毛,有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,胎生哺乳,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.
解答:解:腔肠动物生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门.
扁形动物身体呈两侧对称背腹扁平,有口无肛门;
环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔;
节肢动物身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节.
哺乳动物体表被毛,有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,胎生哺乳,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.
故答案为:
点评:解答此题的关键是明确各动物类群的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

小红在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了两种方式处理,如图所示:
A、将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌 
B、将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌
然后将两支试管都放入37℃左右的温水中,5~10分钟后取出,分别滴加碘液.请回答:
(1)①号试管和②号试管是一组对照实验,变量为
 

(2)把试管放入37℃温水中的原因是
 

(3)实验结果:滴加碘液后,没变蓝色的是
 
号试管,没变蓝的原因是
 

(4)该实验证明了淀粉在
 
内被初步消化分解.

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科目:初中生物 来源: 题型:

19世纪中叶,创立了以自然选择为核心的生物进化论的科学家是(  )
A、列文?虎克B、罗伯特?虎克
C、巴斯德D、达尔文

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌、真菌、病毒共同之处是一般没有叶绿体,营腐生生活.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

在你洗手后,如果在你右手上此刻还残存有1000个细菌,细菌繁殖的速度按每20分钟繁殖一代,在没有再洗手的情况下,2小时后你右手上的细菌数目最多是多少个?(  )
A、6000B、12800
C、25600D、64000

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科目:初中生物 来源: 题型:

最小的分类单位是科.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

1995年起,黑龙江省同意使用碘盐,这是为了预防(  )
A、地方性甲状腺肿B、巨人症
C、糖尿病D、侏儒症

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科目:初中生物 来源: 题型:

炎炎夏季,西瓜成为最闪亮的“明星水果”,吃西瓜消暑是一件很惬意的事.请根据所学知识解答下列问题
(1)如图是一个西瓜果肉细胞结构图.西瓜中带有甜味的汁液储存在[
 
]
 
中;在一个西瓜植物细胞进行分裂时,首先变化且变化最明显的结构是[
 
]
 

(2)西瓜果实里的种子是由雌蕊的
 
发育来的.利用果实里的种子繁殖后代,这属于
 
生殖.
(3)西瓜的性状形形色色.下列不属于相对性状的是
 

A.西瓜的红色果肉和黄色果肉       B.大个西瓜和小个西瓜
C.西瓜皮的有条纹和无条纹         D.甜西瓜和薄皮西瓜
(4)有人将幼小西瓜套上方形筐,培育出了方型西瓜,这属于不可遗传的变异,判断的理由是
 

(5)一株红色果肉(RR)西瓜和一株黄色果肉(rr)西瓜杂交,收获后再种植,再收获的后代的性状比例是
 
;请在方框中用图解表示.

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科目:初中生物 来源: 题型:

有位同学家里养了一只可爱的小狗叫宝贝,每天放学回家时,宝贝都会迎上前去,为这位同学叼来拖鞋.请问,宝贝为这位同学叼拖鞋是什么行为(  )
A、学习行为B、防御行为
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