分析 (1)图甲为心脏结构示意图,其中1是右心房、2是左心房、3是右心室、4是左心室;7是主动脉、8是肺动脉、9是肺静脉、6、5是上下腔静脉.
(2)图乙中显微镜下观察到的人体组织细胞处的血液流动情况示意图,根据血流方向,A是动脉血管,B是毛细血管,C是静脉血管.
据此解答:
解答 解:(1)心脏的左半部分流动脉血、右半部分流静脉血,简称“左动右静”,如图所示:因此图中心脏的四个腔中流动脉血的是2、4,2是左心房,4是左心室.血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉,据此可知:图示中的A是小动脉,B是毛细血管,C是小静脉,血液流经组织细胞时,释放出氧气,携带上二氧化碳,血液由动脉血,变成静脉血,故C血管内流动静脉血.、
(2)血液与组织细胞的气体交换:血液中的氧气运送到组织细胞处,通过气体的扩散作用可以透过较薄的血管壁进入组织细胞内,同时,细胞所产生的二氧化碳也通过扩散作用进入血液中.进入细胞的氧气,最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用,分解有机物,为生命活动提供能量.
(3)体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;含青霉素的葡萄糖溶液自前臂静脉到达肺部的途径是:上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管,故选D.
故答案为:(1)2、4;C;
(2)血液与组织细胞的气体交换;
(3)D.
点评 解答此题要熟练掌握心脏的结构及血液循环路线.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减少水分散失 | B. | 降低蒸腾作用且避免损伤根毛 | ||
C. | 防止营养流失 | D. | 防止植物不适应环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
部分性质 | 生理作用 | |
维生素C 化学式:C6H806 | 无色晶体,易溶于水;在酸性溶液 中稳定,中性或碱性溶液中易被空气氧化… | 促进人体生长发育,增强人体对 疾病的抵抗能力… |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑥ | B. | ④⑤⑥ | C. | ④⑥ | D. | ④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传病都是由致病基因所控制的疾病 | |
B. | 造血干细胞移植是治疗白血病的有效方法 | |
C. | 艾滋病可通过母婴传播,属于传染病 | |
D. | 高血压、糖尿病和缺乏运动等会引发冠心病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 随意使用食品添加剂可能造成食品污染 | |
B. | 食用镉含量超标的大米不会影响健康 | |
C. | 转基因食品完全可以放心食用 | |
D. | 如果觉得蔬菜不好吃或不愿吃,就不要吃 |
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