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16.生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体.在生态系统中,植物是生产者,能通过光合作用制造有机物;动物是消费者,他们直接或间接地以植物为食;细菌真菌是分解者;这三者构成了生态系统的生物部分.

分析 在一定的地域内,生物与环境所构成的统一的整体叫做生态系统;生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量,植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物;动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者.细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物,供植物重新利用.是生态系统中的分解者;生态系统中最基本最关键的生物成分是生产者,各成分之间相互联系、相互依存.据此解答即可.

解答 解:在一定的地域内,生物与环境所构成的统一的整体叫做生态系统;生态系统是由非生物成部分和生物部分组成;非生物部分包括阳光、空气、水等;生物部分包括生产者(植物),消费者(动物),分解者(腐生细菌、真菌).生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量,植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者.动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者.细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物,供植物重新利用.是生态系统中的分解者;生态系统中最基本最关键的生物成分是生产者,各成分之间相互联系、相互依存.
故答案为:生物;环境;植物;光合作用;动物,植物;细菌真菌.

点评 生态系统中,最基本最关键的生物成分是生产者,各成分之间相互联系、相互依存.

练习册系列答案
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1.蛇是一种体表具角质鳞片,能适应陆地生活环境的动物,它属于(  )
A.哺乳动物B.软体动物C.爬行动物D.节肢动物

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2.双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于?(  )
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11.阅读材料,分析回答:
资料1
唉博拉病毒是一种十分罕见的病毒,属于丝状病毒科,可在人、猴、琢鼠等哺乳动物细胞中增殖,能引起动物产生埃博拉出血热烈性传染病,死亡率在50%-90%,致死原因主要为中风、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭.
资料2
2014年西非爆发该疫情,为控制疫情蔓延,各国都采取了必要有效的防范措施:控制疫区人员的入境,严格动物检疫检查;减少与高风险感染动物的接触;将感染者隔离治疗; 不接触感染疾病的动物和人;医护人员或处理尸体的人员要穿戴标准的防护服,在治疗护理病人、或处理病人尸体过程中,要有严格的防护措施;处理尸体要消毒深埋;室内常通风、消毒,肉制品煮熟后食用;加强体育锻炼;加强埃博拉疫苗的研究和临床应用,注射疫苗能有效地防控埃博拉病疫情的发生和蔓延.
(1)与大肠杆菌、酵母菌相比,埃博拉病毒结构上的最大特点是无细胞结构.
(2)埃博拉出血热病的传染源是患埃博拉出血热的人或动物,资料2中属于切断传播途径的措施有(两种即可)控制疫区人员的入境,严格动物检疫检查;减少与高风险感染动物的接触;医护人员或处理尸体的人员要穿戴标准的防护服,在治疗护理病人、或处理病人尸体过程中,要有严格的防护措施;处理尸体要消毒深埋;室内常通风、消毒,肉制品煮熟后食用..预防传染病最有效的方法是预防接种.
(3)我国生产的埃博拉疫苗已被批准应用于临床研究,若注射疫苗后人体能够产生抵抗该病毒的特殊物质,则该物质叫做抗体,这属于特异性免疫.
(4)感染过以上疾病的人康复后不会再次感染此病,但还可能会被其它病毒感染,原因是一种抗体只能对一种抗原起作用.
(5)保持均衡饮食、充足休息、良好的身体状态,避免过度劳累可以有效抵御病菌的人侵,从获得途径上看,这种免疫属于非特异性免疫.

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1.人体内的气体交换完成是通过(  )
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8.请用所学的生物学知识解释下列生活中的现象:
(1)课间休息时,同学们在教室玩耍,小明手不小心被钉子扎了一下,立即缩回.这属于非条件反射,说明脊髓具有反射功能.这时,突然听到有人喊了一声“老师来了!“教室里马上安静了下来.这属于条件反射,该反射的神经中枢位于大脑皮层.
(2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,请解释其中的原因:胃对淀粉没有消化作用.
(3)王大爷最近身体不适,做尿检时,医生在他的尿液中发现了血细胞和蛋白质,可能是他肾脏中的肾小球发生了病变;医生采取的治疗方法是把青霉素等药物滴注到手臂上的“青筋”内,这里的“青筋”是静脉血管..
(4)小明去医院看望王大爷,交谈中,小明对自己身体过于肥胖,非常苦恼,王大爷给小明建议了一个很科学的减肥方法.在下列选项中,你觉得应该是:C(填字母代号)
A.吃减肥药 B.尽量少吃饭 C.适当的体育锻炼同时合理膳食
(5)医生在给王大爷检验尿液时,发现有较多的葡萄糖,且王大爷的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则 王 大 爷 患 的 可能 是糖尿病,通 常 采 用注射胰岛素的方法来治疗.

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5.为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料,该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰.他的实验装置如图所示,请分析回答:
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(3)将实验装置放到阳光下4小时后,同时摘下叶片A、B,利用酒精进行光脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果.
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