【题目】有一同学进行了下列“温度对鼠妇生活的影响”实验活动:请你把他这些活动分别归于科学探究过程的相应步骤中去。
【答案】①A②F③B④D⑤C⑥D⑦E
【解析】A、提出问题:①温度对鼠妇生活有影响吗?(尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题。尝试书面或口头表述这些问题,描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在,一定是问句“?”)
B、作出假设:是对提出问题的肯定或否定的回答,故此实验的假设为:③温度对鼠妇生活有影响,鼠妇适于生活在温暖的环境。
C、制定计划:根据假设制定科学的探究方案,即⑤设计对照实验:将10只鼠妇依次放到解剖盘的中央。
D、实施计划:按照制定的计划进行实验操作.即④按实验方案做实验,仔细观察,认真记录实验数据;⑥统计鼠妇在有无冰块的一侧的数目,统计10次。
E、得出结论:根据实施计划的结果进行总结,得出结论,即⑦发现解剖盘无冰块的一侧鼠妇数目多,支持了假设。
F、表达交流:②向全班同学汇报他的实验过程和结果。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】
(1)蚂蚁能够按照人设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性有关,蚂蚁喜欢
(2)蚂蚁之间靠 传递信息。
(3)一窝蚂蚁由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的 行为特征的动物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示一个生态系统的组成,请据图问题(图中实线代表捕食关系)
(1)图中非生物成分有 __________和__________.
(2)蛇和黄雀是生态系统生物成分中的_________,绿色植物是生态系统生物成分中的________,它能进行___________ 制造有机物,生态系统能量的最终来源是__________.图中的细菌和真菌属于生态系统的__________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】识图作答,根据图示生物进化树回答问题:
(1)写出图中字母所代表的生物类群名称:A.___________,B.___________,C.___________。
(2)从图中可以看出生物进化的趋势是:简单到复杂,低等到高等,____________________。
(3)苔藓、蕨类大多生活在阴湿的环境中,是因为,其___________过程离不开水。
(4)身体由两层细胞构成的动物是_______,最早出现身体两侧对称的动物是______,开始真正适应陆地生活的脊椎动物是_______________。
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