A、呼吸运动 | B、气体扩散 |
C、呼吸作用 | D、血液循环 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、切断传播途径 |
B、保护易感人群 |
C、控制传染源 |
D、计划免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、隔离艾滋病患者 |
B、不把带有艾滋病病毒的血液输给病人 |
C、给健康人接种艾滋病疫苗 |
D、禁止艾滋病人在人多的地方游玩 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、上述动物中各有两种分属脊椎动物和无脊椎动物 |
B、扬子鳄既能在水中生活又能在陆地爬行,属于两栖动物 |
C、蚯蚓身体由许多体节构成,这样能促进与外界的气体交换 |
D、除大熊猫外,其它都不能保持体温恒定 |
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