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    14．生物圈中的生物，在生物圈的物质循环和能量流动中，各有其重要作用，与人类生存、发展有着非常密切的关系．
    （1）如图为生态系统碳循环示意图．据图回答：

    图中①表示植物体内的能量流向动物 （选填：“植物体内能量流向动物”或“动物体内能量流向植物”），图中④和②分别表示动物的呼吸作用、植物的呼吸作用，图中③表示植物的光合作用，图中⑤表示微生物的分解作用，生态系统中有毒物质可能会通过食物链不断积累在生物体内．
    （2）如图是草原生态系统中的一条食物链及能量流动图解，请回答下列问题：

    ①图中D表示的是植物吸收阳光．
    ②图中的A主要在细胞的线粒体中进行呼吸作用．图中C表示分解者（答案提示：生产者；分解者）
    ③大小兴安岭森林资源丰富，属于森林生态系统，素有“绿色水库”“地球之肺”之称；全国闻名的“百湖之城”大庆密布典型的湿地生态系统，有“地球之肾”的美称．

    分析 （1）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）．
    （2）生态系统中能量的源头是阳光．生产者固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量．这些能量流动伴随着物质循环而进行，沿着食物链和食物网逐级流动的．能量流动的特点是单向的，逐级递减的，并且是不循环的．能量传到下一个营养级的效率大约是10～20%．
    （3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．

    解答 解：（1）生态系统中的物质和能量是沿食物链流动的．由图可知，①表示植物体内的能量流向动物，②表示植物的呼吸作用，把有机物分解成二氧化碳和水，排到大气当中；③表示植物的光合作用，把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物，释放氧气；④表示动物的呼吸作用；⑤表示微生物的分解作用，把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水，排到大气当中．
    在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．
    （2）①生态系统的能量流动是指能量的输入、传递和散失的过程．图中生态系统中能量的源头是阳光．生产者固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量．这些能量流动伴随着物质循环而进行，沿着食物链和食物网逐级流动的，因此D表示阳光．
    ②图中A表示能量通过生物的呼吸作用散失，进行呼吸作用的场所是线粒体．大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把B动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．因此C表示细菌、真菌（分解者）．
    ③森林生态系统，主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多．是地球环境中最具有生物多样性的地区．森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，雨水降落到森林后，首先会受到树冠的阻留，顺着树干流到地面后，再被盘根错节的树根缠住，又因森林土质疏松，一部分水又渗入地下，成为地下水，这样从地表直接形成径流的水就减少了许多，不易造成山洪，避免大水冲刷地表导致水土流失，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．
        湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有“地球之肾”之称．它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统．
    故答案为：（1）植物体内的能量流向动物；动物的呼吸作用、植物的呼吸作用；植物的光合作用；微生物的分解作用；食物链；
    （2）①阳光；②线粒体；分解者；③肺；肾

    点评 解题的关键是掌握生态系统的能量流动和物质循环的过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中不太合理的是（　　）
    A．设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验
    B．在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓
    C．甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相似的蚯蚓各5条
    D．甲、乙两容器都放在相同的环境中

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    5．2015年10月，我国女医药学家、中国中医科学院中药研究所首席研究员屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖．据介绍，屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，她的发现，在抗疟疾新药青蒿素的开发过程中起到关键性的作用．如图，有一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食丁乙的血液，若甲的血液中含有导致疟疾病的幼虫---微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上疟疾，请回答下列问题：
    （1）甲是疟疾病的传染源；
    （2）乙在患病前是易感人群，患病后属于传染源．
    （3）蚊子应属于传染病基本环节的传播途径．
    （4）在夏季用“灭害灵”等药物杀灭蚊子属于预防传染病预防措施中的切断传播途径．

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    （1）消化道中参与消化淀粉的消化液有（请至少写出一种）唾液．a由消化道进入血液的生理过程叫吸收．
    （2）肺泡是气体交换的场所，肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中．煤气中毒时，大量的一氧化碳取代氧气与血液中的血红蛋白结合，造成组织细胞缺氧死亡．
    （3）医生在检验某人的f时，若发现有较多的蛋白质，发病的原因可能是肾单位中的肾小球出现了病症；若发现有较多的a，且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等，则患病的主要原因是肾小管出现了病症．

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    9．目前沙尘暴加速了积雪融化，引起沙尘暴的主要原因是（　　）
    A．耕地增多，粮食丰收B．干旱加剧，洪涝减少
    C．森林锐减，气候干燥D．环境污染，温室气体增加

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    19．根据“用显微镜观察人血的永久涂片”和“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验，回答下列问题．
    （1）在“用显微镜观察人血的永久涂片”时，取一片人血的永久涂片，放在显微镜下观察，视野内细胞体积较大，且具有细胞核的血细胞是白细胞；而数量最多的血细胞则是红细胞．
    （2）在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验过程中，包裹和安放小鱼时，用湿棉絮把小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，只露出头部．把这条小鱼放在培养皿里，使尾部平贴在培养皿底部，并在尾鳍上放上一块载玻片．观察时，将培养皿放在显微镜的载物台上，用低倍镜观察尾鳍内的血液及血液在血管内的流动情况．推断血液在动脉、静脉和毛细血管之间的流动方向是动脉→毛细血管→静脉（用文字和“→”表示）．小鱼血液循环的动力来自心脏．

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    A．如图表示近视眼的成像过程，矫正方法是佩戴凸透镜
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    C．结构3上面有感光细胞，是成像的部位
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    3．视觉形成过程中，形成图象和形成视觉的部位是（　　）
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