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17.下列属于完全变态发育的一组是(  )
 ①蚊子 ②蟋蟀 ③蝴蝶 ④蝼蛄 ⑤蝉.
A.①②B.④⑤C.②③D.①③

分析 完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫、蝉等.

解答 解:①蚊子、③蝴蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;
②蟋蟀、④蝼蛄 ⑤蝉的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解不完全变态的发育特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示光合作用强度与温度、光照强度的关系,据图分析,下列说法正确的是(  )
A.光照强度为0时,植物周围环境温度也为0
B.光照强度为0~a时,光合作用强度主要受光照强度影响
C.光照强度为a~b时,光合作用强度只受温度影响
D.光照强度大于b时,植物不再进行光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据右图分析说法错误的是(  )
A.图甲可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴
B.图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构
C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
D.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的②

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

12.如图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置.实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等.请回答:

(1)乙装置小烧杯中应加入的液体是氢氧化钠溶液,目的是与甲装置对照.
(2)实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的淀粉,以免影响实验结果的可靠性.
(3)将甲、乙装置在阳光下光照一段时间,然后从甲、乙装置的天竺葵上,各取一片叶,经处理后滴碘液,观察叶色的变化.请你根据假设预测实验结果:
①若光合作用不需要二氧化碳,则实验现象是甲、乙均变蓝.
②若光合作用需要二氧化碳,则实验现象是甲变蓝,乙不变蓝.
(4)滴加碘液前要对叶片进行脱色处理,使叶片由绿色变为黄白色.
(5)光合作用能够维持生物圈中碳-氧的相对平衡.
(6)利用图丙装置探究绿色植物的呼吸作用,一段时间后,玻璃管中的红色液滴左移动.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为人体的部分生理活动示意图,据图回答:
(1)图中C与D之间防止血液倒流的结构是房室瓣.
(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是C→D→A→B(用图中字母表示).
(3)外界气体进入肺时,膈肌处于收缩或膈顶下降状态.血液流经肺部毛细血管时,血液成分的变化是静脉血变成动脉血.
(4)某肾炎患者检查尿液时发现尿液中有红细胞和蛋白质.此人肾脏的肾小球可能发生了病变.
(5)图中肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构上的共同特点是:壁很薄,由一层上皮细胞构成,这些结构特点是与物质交换相适应的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列人类活动不会导致物种减少的是(  )
A.草原过度放牧B.砍伐森林C.排放污水D.退耕还林

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于结扎输卵管和输精管正确的说法是(  )
A.会影响睾丸的生殖功能B.会是精子和卵子不能形成
C.能有效地阻止生殖细胞的结合D.会影响卵巢的生殖功能

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为人体血液循环途径示意图
(1)在心脏的四个腔中壁最厚的是[11]左心室.
(2)在心脏结构的4与5之间有防止血液倒流的结构是房室瓣
(3)静脉血变为动脉血的场所是[8]肺部毛细血管,与右心房相连的血管是[1、6]上下腔静脉它们都流静脉血.
(4)在人体的血液循环中,肺循环的起始部位是5(填数字),终止部位是10(填数字).
(5)小兰感冒了,医生给她在她手上注射了药物,那在心脏的[4]右心房会首先发现药物.
(6)胳膊的骨骼肌活动产生的二氧化碳被送到肺泡毛细血管并经肺排出体外,二氧化碳随血流经途中的结构是1→4→5→9→8 (填数字).

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