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    植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明
    A．生物生存依赖环境B．生物能够影响环境
    C．生物能够适应环境D．环境影响生物生存
    B

    试题分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润．是植物的蒸腾作用增加了大气的湿度，降低温度，使降雨量多、气候湿润，体现了生物（植物）对环境的影响。故选：B．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某青蛙饲养场，为缩短蝌蚪发育为成蛙的周期，常用含某种激素的饲料给蝌蚪喂食．这里所说的“某种激素”应该是（　　）
    A．甲状腺激素B．生长激素C．性激素D．胰岛素

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    现存生物对其生活的环境都有一定的适应性。（  ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是
    A．夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面
    B．大树底下好乘凉
    C．鸟类迁徙
    D．沙漠中的仙人掌，叶退化成刺

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    近年来，抗生素的滥用致使很多致病细菌具有一定的耐药性。根据达尔文的进化论分析，耐药细菌越来越多的主要原因是
    A．细菌繁殖的后代很多，抗生素用量不够
    B．抗生素诱导细菌定向发生了耐药性变异
    C．抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来
    D．耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植被丰富的山坡不易发生泥石流等地质灾害，说明
    A．生物能适应一定的环境
    B．生物能影响环境
    C．生物对刺激能作出反应
    D．生物能从外界获得物质和能量

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了，最能解释这一现象的是(     )
    A．缺乏能适应环境变化的可遗传变异
    B．缺乏产生变异的能力
    C．人类利用遗传学知识改造了这些生物
    D．繁殖能力太低而逐渐灭绝了

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（      ）
    A．鱼体呈梭形，用鳃呼吸，适于水中生活
    B．荷的叶柄中空，便于根的呼吸
    C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞行
    D．昆虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国是土地沙漠化较严重的国家之一，土地沙漠化造成的城市沙尘暴日益严重。下列行为不会造成沙尘暴的是（　　）。
    A．大量砍伐树木，破坏森林，使森林面积大量减少
    B．草原过度垦殖、放牧，植被遭到破坏
    C．由于城市化加剧，工程建设形成大量粉尘
    D．育林育草，恢复天然植被

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