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观察右图(该图为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中的消化情况),回答问题。

(1)如果A表示是消化道中的口腔,E表示大肠,则B表示      ,C表示        ,D表示     ,D中含有的消化液有_____________________。
(2)图中曲线X表示的食物是           ,Y表示           ,Z表示            
咽 食道  胃  小肠 肠液 胰液 胆汁
淀粉 蛋白质  脂肪
在B中营养物质不发生消化,是咽和食道,C是胃,在胃中发生初步消化的是蛋白质,Y表示蛋白质的消化,X在口腔被初步消化,X是淀粉,D是营养物质消化的主要部位,是小肠,Z的消化在小肠中,是脂肪的消化。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

春季是急性肠胃炎多发的季节,严重时会使人脱水,甚至危及生命,这时最好为病人(   )
A.饮用大量的矿泉水 B.喝大量的白糖水
C.饮用少量的淡盐水 D.静脉注射葡萄糖注射液

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

十二指肠是小肠开头的一段。                                       (  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

 右图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①~⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。

(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是        
(2)经过③过程,血液成分的主要变化是                          
(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是        
(4)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过                                 两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。
(5)图示中的排泄途径共有       条。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

右图曲线表示食物通过消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被消化过程的变化,请分析并回答:

(1)甲表示    的消化曲线,因为到达了〔 〕   才被开始消化,
(2)丙表示     的消化曲线,因为在〔   〕就被开始消化,
(3)乙表示     的消化曲线,因为在〔 〕 就被开始消化,
(4)脂肪消化的终产物是            
(5)由此得出:消化道中具有消化的部位有:      和     ;具有吸收的部位是:、    ;既有消化又有吸收的场所是          
(6)由此知道   是消化和吸收的主要场所。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

下图是人体新陈代谢示意图,其中A、B、C、D表示不同的系统;a、b、c、d、e表示不同的物质;①、②表示不同的生理过程。请据图回答下列问题(6分):

(1)图中[B]表示          
(2)物质[b]进入[B]是依靠                完成的;物质[a]的产生是组织细胞进行
         作用的结果。
(3)①过程是通过         实现的。
(4)当正常人血糖的浓度大于或等于0.16%时,[e]会暂时变为糖尿,这说明肾小管的
重吸收作用有                         
(5)在              的调节作用下,A、B、C、D等各个系统既独立分工,又相互协调,共同完成人体的新陈代谢活动。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

人体必须每天摄入一定量的营养物质才能够健康地生活。下图是各种营养物质在人体内的变化过程,请据图回答问题:

(1)过程a代表        ,过程b代表         。完成a、b过程的主要器官是小肠,能在其内发挥作用的消化液有                           。
(2)c过程受某种物质的调节,此物质通过血液的运输对人体生理活动进行调节,这种调节属于          调节。若该物质分泌过少,在尿液中易出现             
(3)e过程中,由血浆→原尿→尿液要经过两个重要的过程,其中能形成原尿的过程是                          。若尿液中出现蛋白质和红细胞,则可能的病变部位
             
(4)过程d产生的CO2需经气体交换排出体外。人体内的气体交换包括两个过程,都是通过            实现的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

上题图中,①分泌的消化液将流入(  )
A.胃B.小肠C.大肠D.胰腺

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

食品中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是                              

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