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16.在“水温的变化对金鱼呼吸次数影响”的实验中,要重复几次求平均值的目的是(  )
A.无任何作用B.使实验更准确
C.前面的实验出现错误   

分析 实验时,为了排除由偶然性因素引起的误差,常需要设置重复组,求其平均值.

解答 解:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量.对照实验的设计原则是:一组对照实验中只能有一个变量,且只能以所研究的条件为变量,其它条件应相同.在“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”时,实验的变量是水温的不同.因此实验组和对照组除水温不同外,其他条件应相同且适宜.实验时,为了排除由偶然性因素引起的误差,常需要设置重复组,求其平均值.
故选:B

点评 设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响.增加可信度和说服力,探究实验一定要设置对照组.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

6.许多科学家认为21世纪是生物学的世纪.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多.如图显示,不同人群中每天摄入的食物比例是不同的.请分析问题

(1)从图中可以看出:肥胖患者的饮食中粮谷类和肉类的摄入量较正常人偏多.而营养不良的人摄入的肉类和水果、蔬菜都偏少.
(2)营养不良会影响健康,如缺铁易患贫血病,因为铁是红细胞中血红蛋白的重要组成成分.
(3)小明近几天刷牙时,牙龈经常出血,到医院看医生,医生并未为他开药,而是建议他调整饮食.你认为他应多吃些什么食物?蔬菜、水果.
(4)专家建议:作为正处于生长发育时期的青少年学生,应该多吃些含蛋白质丰富的食品.试指出“专家建议”的原因:蛋白质是构成人体细胞的基本物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是人上肢伸肘动作示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中表示肱二头肌的是[②],它由两端的肌腱
和位于中央部位的肌腹两部分组成.可见一块骨骼肌是一个器官(填“组织”或“器官”).
(2)该图表示人体伸肘动作,①处于收缩状态,②处于舒张状态.
(3)人做伸肘动作时,骨骼肌接受了神经传来的刺激而收缩,进而牵引骨 绕关节活动,产生伸肘动作.可见,躯体运动是以骨为杠杆,以关节为支点,以骨骼肌收缩为动力形成的;人做伸肘动作时,不仅需要运动系统来完成,还需要神经系统的控制和调节,并且需要能量的供应,能量来自于肌细胞进行呼吸作用所分解的有机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.小聪同学使用显微镜(配有两个物镜10×、40×和两个目镜5×、10×)观察人口腔上皮细胞临时装片.请分析回答:
(1)这台显微镜若要最小的放大倍数,物镜应该选择的是10×(填10×或40×),目镜应该选择的是5×(填5×或10×).
(2)制作人口腔上皮细胞临时装片时,应先在载玻片中央滴一滴生理盐水.
(3)对光时,应选用的物镜是10×.对光后,看到的视野是什么颜色白亮?
(4)为了使物象更加清晰,只需再略微转动的是细准焦螺旋.(“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”)
(5)小聪发现视野中有较大的污点,经转动转换器、移动玻片后污点都没有动,则污点最可能在目镜上.
(6)为了在显微镜下清楚地观察到细胞核,你认为有效的方法是用碘液染色.
(7)在显微镜下观察到的口腔上皮细胞都是平面的.你认为在真实情况下,细胞是平面的还是立体的?立体的.
(8)即使是用碘液染色,并用高倍镜观察,小聪也不可能看到“口腔上皮细胞”的细胞壁(填:“细胞壁”或“细胞质”或“细胞核”).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.某同学在纸上画了如图的图案,放在显微镜下观察,会看到哪个图象:(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是酵母菌和细菌的结构示意图,据图回答:
(1)酵母菌和细菌都是单细胞生物,酵母菌与细菌在结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核.
(2)在自然界中,动植物死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为细菌、真菌等微生物把它们分解成水 和无机盐,被绿色植物再用来制造有机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.探究的一般过程,其正确顺序是(  )
①发现问题、提出问题  ②作出假设  ③表达交流  ④设计方案  ⑤实施实验 ⑥得出结论.
A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②④⑧⑤⑥D.①②④⑤⑧⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.葫芦藓遍布于阴湿的墙角或者清澈的溪流边,植株矮小,属于苔藓植物,可以当做监测空气污染程度的指示植物;贯众是多年生常绿蕨类植物,花生是一年生绿色开花植物,株高都在40厘米左右,但它们的生殖方式是不同的,请结合所学知识回答
(1)葫芦藓具有假根,起着固着植株的作用,茎中又没有导管,所以植株矮小,葫芦藓可以当做空气污染指示植物,是由于它们的叶片都只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可从背腹两面侵入叶细胞,使之受到伤害
(2)与葫芦藓相比,贯众具有根,能从土壤中吸收水和无机盐,器官中有专门运输物质的通道--输导组织,因而长得比较高大.
(3)花生的茎不能长得粗大,是因为茎中没有形成层的缘故.
(4)花生比葫芦藓和贯众更适应陆地生活,从生殖发育角度分析,葫芦藓和贯众都是通过孢子繁殖后代的,而花生通过开花、种子、结果,产生种子繁殖后代.

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