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    保卫蚁穴职能的是工蚁．
     
    ．（判断对错）
    考点：社会行为的特征
    专题：
    分析：在蚁群中工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等；兵蚁主要是保卫蚁穴；雌蚁的职能是产卵，雄蚁负责和雌蚁交配．
    解答：解：在白蚁的群体中，包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，其中工蚁一般为群体中最小的个体，但数量最多，为没有生殖能力的雌性白蚁，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等；兵蚁主要是保卫蚁穴；雌蚁的职能是产卵，雄蚁负责和雌蚁交配．
    故答案为：×
    点评：在白蚁的群体中，包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，其中兵蚁主要是保卫蚁穴．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是验证植物某种生理活动的实验装置，请根据图示回答下列问题：
    （1）本装置的目的是验证植物的
     
    作用．该作用的发生场所是在细胞的
     
    结构中．
    （2）过一段时间后，用手挤压塑料袋会发现石灰水变浑浊，这是因为植物进行该项生理活动要释放出
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列生物与相关事项连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生物中，隐性性状只有成对的基因都是
     
    时才表现出来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，错误的是（　　）
    A、青蛙的发育和昆虫的发育都是变态发育
    B、青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期
    C、蝌蚪用鳃呼吸，用鳍游泳
    D、青蛙用肺呼吸，用四肢游泳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    刚出生的婴儿会吃奶，这属于学习行为．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、线形动物都是寄生的
    B、软体动物都生有贝壳
    C、既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物
    D、即使运动系统完整，动物也不一定能正常运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物通过
     
    ，利用
     
    ，把
     
    和
     
    合成储存能量的
     
    （主要是
     
    ）并释放出
     
    的过程，叫做光合作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示表示生态系统中三种生物的关系，甲、乙、丙分别是（　　）
    A、甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者
    B、乙是生产者，甲是消费者，丙是分解者
    C、丙是生产者，乙是消费者，甲是分解者
    D、甲是生产者，丙是消费者，乙是分解者

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