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蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于( )
A.攻击行为和社会行为
B.防御行为和社会行为
C.取食行为和社会行为
D.学习行为
【答案】分析:动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等,从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;
解答:解:先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为;攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗,特点是双方的身体不受到伤害,失败者表示出屈服,胜利者就停止攻击;社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,它们所具有的一系列的动物社群行为;防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为.对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的,是不可缺少的;取食行为是动物获得食物的行为.蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体角度说是动物的防御行为,从群体角度说,是动物的社会行为.
故选:B
点评:要注意:攻击行为发生在同种动物的个体之间,防御行为是不同种动物之间的行为.
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(2012?宣州区模拟)蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于(  )

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蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从群体的角度来看,此行为属于
 
行为.

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蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角

度来看,其行为应属于

A、攻击行为和社群行为     B、防御行为和社群行为

C、取食行为和社群行为     D、学习行为

 

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蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于( )
A.攻击行为和社会行为
B.防御行为和社会行为
C.取食行为和社会行为
D.学习行为

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科目:初中生物 来源:《第2单元 生物和细胞》2006年单元测试卷(双龙中学)(解析版) 题型:选择题

蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于( )
A.攻击行为和社会行为
B.防御行为和社会行为
C.取食行为和社会行为
D.学习行为

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