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请据图回答:
(1)鲫鱼体呈梭形,这可以减小游泳时水的
阻力
阻力

(2)鱼游泳时,主要靠
躯干
躯干
部和
部的左右摆动,击打水流产生前进的动力,鱼鳍起辅助作用.
(3)鱼在运动时,[
1
1
]
鳍、[
5
5
]
鳍和[
4
4
]
鳍都维持鱼体平衡作用,[
2
2
]
鳍可以推进鱼体前进.
分析:根据鱼适于水中生活的特点分析解答.
解答:解:(1)鱼的头部和尾部较尖,躯干部宽大,身体侧扁,为梭形,体表覆盖着大量的鳞片,能分泌粘液,比较粘滑,可以减少在水中的阻力,适于在水中生活.
(2)鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动.
(3)鱼的运动器官是鳍,其中背鳍、胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用,尾鳍可以保持鱼体前进的方向;在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力,各种鳍相互协调来获得食物和防御敌害.
故答案为:(1)阻力.
(2)躯干;尾.
(3)1背鳍;5胸鳍;4腹鳍;2尾鳍.
点评:关于鱼鳍的作用,同学们可结合图形在实验的基础上分析解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

请据图回答:
(1)鲫鱼体呈梭形,这可以减小游泳时水的
阻力
阻力

(2)鱼游泳时,主要靠
部和
躯干
躯干
部的左右摆动,击打水流产生前进的动力.
鳍、
鳍和
鳍都维持鱼体平衡作用,尾鳍可以控制鱼体前进的方向.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼图,请据图回答:
(1)鲫鱼的体形有利于在水中游泳时减少
阻力
阻力

(2)在鱼的游泳中,主要靠身体躯干部和
尾部
尾部
的左右摆动产生前进的动力,起平衡作用的主要是[
2
2
]
腹鳍
腹鳍
和[
3
3
]
臀鳍
臀鳍

(3)目前已知动物的大约有
150万
150万
种.这些动物可以分为两大类:一类有脊柱,是
脊椎
脊椎
动物,另一类无脊柱,是
无脊椎
无脊椎
动物,而鲫鱼属于
脊椎
脊椎
动物.

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科目:初中生物 来源:福建省连江县文笔中学2011-2012学年八年级上学期期中考试生物试题 题型:022

请据图回答:

(1)鲫鱼体呈梭形,这可以减小游泳时水的________。

(2)鱼游泳时,主要靠________部和________部的左右摆动,击打水流产生前进的动力。[  ]________鳍、[  ]________鳍和[  ]________鳍都维持鱼体平衡作用,尾鳍可以控制鱼体前进的方向。

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请据图回答:
(1)鲫鱼体呈梭形,这可以减小游泳时水的______.
(2)鱼游泳时,主要靠______部和______部的左右摆动,击打水流产生前进的动力,鱼鳍起辅助作用.
(3)鱼在运动时,[______]______鳍、[______]______鳍和[______]______鳍都维持鱼体平衡作用,[______]______鳍可以推进鱼体前进.

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