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    【题目】一棵高大的乔木，根吸收的水分要达到树冠的每一片叶，而促进水分运输的动力是（ ）

    A．蒸腾作用 B．光合作用

    C．吸水作用 D．呼吸作用

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，所以植物的蒸腾作用是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用；使根吸收的水和无机盐不断的向上运输。

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    【题目】某同学学习了“种子萌发的外界条件”后，自己动手设计了一个实验。他将六粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上，放在盛有水的烧杯中，实验装置条件如图所示。请回答下列问题：

    （1）经过一段时间后，发现甲、乙两装置中只有B种子萌发，这说明种子萌发的外界条件是。
    （2）甲图中A种子不能萌发的原因是。
    （3）乙图中b种子不能萌发的原因是。

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    【题目】患肝炎的人怕吃油腻食物的原因是（ ）

    A．体内脂肪过多怕油腻

    B．胃液分泌不足，影响对脂肪的消化

    C．胆汁分泌不足，影响脂肪的消化

    D．唾液分泌不足，影响对脂肪的消化

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    【题目】下图示植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线图，下列叙述中错误的是

    A. AB段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用

    B. BD段植物光合作用与呼吸作用都进行

    C. C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等

    D. DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量

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    【题目】粪便中往往含有病菌、虫卵和其他一些有害身体健康的物质，因此对粪便进行无害化处理非常必要。下列没有做到对粪便进行无害化处理的是

    A. 沼气发酵 B. 兴建生态厕所 C. 直接施到农田 D. 高温堆肥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据蝗虫的形态结构示意图，回答下列问题；

    （1）蝗虫的身体分为三个部分：①、②、③；
    （2）三个部分中，是蝗虫的运动中心（填序号）；它的运动器官包括三对、两对；
    （3）蝗虫的外骨骼不仅具有支持和体内柔软器官的作用，还具有的作用；
    （4）蝗虫的呼吸器官是；

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图分别是家兔和家猫的牙齿，请据图回答下列问题；

    （1）在横线上写出三种齿的名称，并选择它们的主要功能；
    ①是 ， 主要功能是；②是 ， 主要功能是；③是 ， 主要功能是；
    A．撕裂食物 B．磨碎食物 C．切断食物
    （2）图是家猫的牙齿，判断的理由是尖锐锋利，这是与家猫的生活习性相适应的；
    （3）图是家兔的牙齿，判断的理由是家兔的牙齿有和 ， 没有 ， 这是与家兔的生活习性相适应的；
    （4）牙齿的分化提高了哺乳动物的能力，进一步增强了对食物的能力；

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在观察人口腔上皮细胞基本结构时，需制作临时装片，并使用显微镜观察．如图是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图，请回答：

    （1）制作装片时，刮取口腔上皮细胞前，应在载玻片中央滴的液体是 ．
    （2）对光时，左眼注视③ ， 同时双手转动[]反光镜，将光线反射到镜筒里，直到整个视野呈雪白色为止．
    （3）观察时，看到的物像如甲图所示，应将装片向方移动后才能达到乙图的效果．
    （4）此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”，则物像被放大倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚂蚁是我们常见的营群体生活的动物，每个群体中有蚁后、蚁王和工蚁等．蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；蚁王的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、饲喂幼蚁及蚁后等．请据下图及你所学知识回答下列问题：
    （1）当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时，都要通知同伴如下图．蚂蚁的这种通讯方式依靠的是 ．

    A.动作
    B.声音
    C.气味
    D.激素
    （2）蚂蚁的身体分为头部、胸部、腹部三部分，有一对触角、三队足，有的蚂蚁还有两对翅，所以它们属于节肢动物中的 ， 它与蚯蚓共同的特点是身体都由构成。
    （3）我们知道蚂蚁是群居动物，具有行为的动物，这种行为的特征是有组织，有 ， 有些动物还有等级。

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