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如图分别表示屈肘和伸肘动作,请据图回答:
(1)A图表示
 
动作,此时图①
 
肌肉收缩,图②
 
肌肉舒张.
(2)运动并不仅靠运动系统来完成的,它需要
 
系统的控制和调节.它还需要能量供应,因此运动还需要
 
系统、
 
系统和循环系统等系统的配合.
考点:骨骼肌在运动中的协作关系
专题:
分析:图A是屈肘动作,①肱二头肌,②肱三头肌,图B是伸肘动作,人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.
解答:解:(1)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.例如,图中A屈肘时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张.
(2)运动系统由骨骼和肌肉组成,运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.
故答案为:(1)屈肘;肱二头肌;肱三头肌;
(2)神经;呼吸;消化.
点评:人体各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是相互密切配合的.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对如图的解释说明,正确的是(  )
A、图中只有两条食物链
B、此生态系统没有自动调节能力
C、最长的食物链是:草→鼠→蛇→鹰
D、蛇与鹰只有捕食关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关青少年生长发育的叙述中哪项是错误的(  )
A、青春期内脏器官的功能增强
B、青春期身高和体重显著增长
C、青春期新陈代谢的速度逐步减慢
D、青春期男女生殖器官的发育加快

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是小红同学观察到的视野中的图解,怎样调节才能更好地看清图中的标本,调节的步骤是先
 
;而后
 
,最后
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

目前工世界各国正在防控的H1N1甲型流感病,与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、发冷、疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐,眼睛发红等症状,如果不及时治疗,病情会引发肺炎和呼吸衰竭等.请根据材料回答有关问题.
(1)H1N1甲流的病原体是
 
,其传播途径是
 

(2)H1N1甲流的预防措施中,最重要的是要对病人估到“早发现,早报告、早治疗、早隔离”从传染病的预防上看,这属于
 

(3)对人注射相关的疫苗预防H1N1甲流,这一措施是
 
,从免疫角度分析属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)填出下列标号所示的名称:
 
 
 
 

(2)图中①所示的结构功能是
 

(3)与光合作用有关的结构的标号是
 
,⑦与呼吸作用有关,它的名称叫
 

(4)标号⑥紧紧地贴在①上,在显微镜下很不容易看清楚,它的名称是
 
,在细胞中的主要功能是
 

(5)遗传信息的中心是标号
 
所示结构,要细胞分裂过程中,其里面的
 
变化最明显.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为鸡卵结构示意图,请据图回答:
(1)有很多透明的凝胶状物质,这是
 
,它能为胚胎发育提供所需的
 

(2)有一个黄色球状的凝胶状物质,这是
 
,含有供胚胎发育用的
 

(3)在黄色球状的凝胶状物质中有一个白色的小点,这是
 
,经观察该结构色浓而略大,则说明该卵已经
 

(4)进行胚胎发育的部位是[
 
]
 

(5)鸡的卵受精后,能发育成雏鸡的主要部分是[
 
]
 
,能使卵黄固定在卵中央的是
 
,胚胎发育所需要的氧气是由[
 
]
 
供给的.

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浮在水面上的鸭子,不需要消耗能量.
 
(判断对错)

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