培养皿 | 培养基成分 | 培养皿中的菌落数 |
① | 琼脂、糖类 | 35 |
② | 琼脂、糖类和维生素 | 250 |
③ | 琼脂和维生素 | 0 |
A. | 培养皿①和③ | B. | 培养皿②和③ | C. | 培养皿①和② | D. | 培养皿①、②和③ |
分析 为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,应当使对照实验中的实验组和对照组所处的环境中除实验变量不同外,其它条件都相同.
解答 解:由表中数据可知,该实验共有两组对照实验:培养皿①和②、培养皿②和③.
若以培养皿①和②为一组对照实验,则实验变量是维生素,目的是探究维生素对大肠杆菌生长的影响;实验结果都有细菌生长.若以培养皿②和③为一组对照实验,则变量是糖类,目的是探究糖类对大肠杆菌生长的影响,实验结果是细菌不能生长.通过比较可知,含糖的培养皿①有细菌生长.培养皿②有糖有细菌生长,培养皿③没糖所以细菌不能生长.因此,实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是培养皿②和③.
故选:B.
点评 检测不同环境中的细菌和真菌的实验是考查的重点,多以选择题或是探究实验的形式出现,难度较大.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
鱼类 | 两栖类 | 爬行类 | 鸟类 | ||
不 同 点 | 代表动物 | 鲫鱼 | 青蛙 | 蜥蜴 | 家鸽 |
生活环境及特点 | 终生生活 在水中 | ③ | 陆生 | 陆生,善 于飞行 | |
体表 | 有鳞片 黏液 | 皮肤裸露,有黏液 | 皮肤干燥,粗糙,覆盖有角质鳞片或甲 | 有羽毛 | |
呼吸特点 | ① | ④ | ⑤ | ⑥ | |
体温 | 变温 | ② | 变温 | ⑦ | |
相同点 | ⑧ |
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