精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我市各校于2010年春季举行了应急疏散演练.请分析回答下列问题:
(1)学生听到相关指令后立即疏散,这属于
 
反射.参与该反射的感受器是
 

(2)演练时,同学们用湿毛巾捂住口鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道.呼吸道是气体进出肺的通道,并且对所吸入的空气具有
 
的作用.
(3)同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞的
 

(4)活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了,不过伤口流血很快就止住了,这主要是血液中
 
的凝血作用.
(5)演练过程中,同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快…各种系统相互协调、密切配合,从而使人体成为
 
考点:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射,呼吸道的组成和功能
专题:
分析:(1)听觉感受器位于耳蜗,视觉感受器位于视网膜.
(2)呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道是呼吸的通道,肺是气体交换的场所.
(3)血液的组成包括红细胞、白细胞和血小板.
解答:解:(1)学生听到相关指令后立即疏散,是出生以后产生的,由大脑皮层参与的神经活动,属于条件反射.听觉感受器位于耳蜗.
(2)呼吸道粘膜能够分泌粘液,能够清洁和湿润空气,内表面的毛细血管能够温暖空气.
(3)生命活动所需要的能量来自于呼吸作用,呼吸作用的场所是细胞的线粒体.
(4)人体是一个统一的整体,在神经系统和激素的调节作用下,各系统相互协调,密切配合,共同完成人体的各项生理活动.
故答案为:(1)复杂反射或条件反射;耳蜗内的听觉感受器(听觉感受器)
(2)清洁 湿润 温暖的作用;
(3)呼吸作用;
(4)血小板;
(5)一个统一的整体.
点评:回答此题的关键是明确新陈代谢的有关知识点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,请根据图回答下列问题:

(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[
 
]
 
,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入[
 
]
 
内.
(2)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是
 
(填字母代号),X曲线所代表的物质是
 
,该物质最终被分解为
 

(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[
 
]
 
.该器官内腺体所分泌的消化液中含有
 
酶.在该器官内开始被消化的物质是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在显微镜下观察印有字母“b”的薄纸片制成的装片,视野里看到的物像是(  )
A、bB、pC、dD、q

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

花生是人们常吃的一种食品.花生果壳内的种子(即花生仁)有大有小,颜色也有深红、浅红之分,这与其品种及种植的土壤有关.请分析回答:
(1)花生的果壳是由花的
 
发育而来,花生仁是由花的
 
发育来的.
(2)花生仁富含脂肪和蛋白质,其中的
 
可以为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料.
(3)根据花生的结构可以判断花生是属于
 
(裸子/被子)植物.
(4)花生仁的深红色与浅红色在遗传学上称为一对
 

(5)假设决定花生仁浅红色的基因(A)是显性基因,决定深红色的基因(a)是隐性基因.
如果花生仁表现为深红色,其基因组成应该是
 

(6)如果将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异
 
(能/不能)遗传给后代.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是世界上第一只克隆羊“多莉”的培育过程示意图.
回答问题:
(1)从遗传角度看,“多莉”与母羊
 
的性状表现相同.这是因为控制性状的遗传物质主要存在于
 
中.
(2)小羊的性别是
 
(雌或雄).材料中的育种方法叫做
 
技术.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

图一示草原生态系统中的食物网;图二示某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答.

(1)该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是
 

(2)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和
 

(3)图一的食物网由
 
条食物链组成.请写出最长一条:
 

(4)若图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是
 
.该生态系统中的各种生物的数量和比例并不是一成不变的,而是始终维持在
 
状态之中,这是因为它本身具有一定的
 
能力.
(5)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图1是细胞内染色体、DNA、基因之间的关系图,请据图回答(在[]内填写图中序号,在横线上填写文字):
(1)生物体是由细胞构成的,在[
 
]
 
内存在着容易被碱性染料染成深色的物质是[
 
]
 
,它主要是由[
 
]
 
和[
 
]
 
组成,其中起遗传作用的是
 
,在④上具有控制生物性状的小单位,叫做[
 
]
 

(2)如图2中关于染色体、DNA、基因之间的关系图解中正确的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

3月24日是“世界防治结核病日”.结核病是由结核杆茵引起的慢性传染病.我国目前有500万活动性肺结核患者,接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动[①]、不随地吐痰[②].可有效预防该病.按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈.
(1)结核杆菌的细胞结构中,没有成形的
 
,其中分布有DNA.
(2)接种卡介苗后,体内会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质,称为
 
,这属于
 
免疫.
(3)资料中的①和②,属于切断传播途径的是
 

(4)链霉素等抗生素药可以有效治疗结核病,药物包装上没有“0TC”字样,能自行购买吗?
 

(5)不规范的用药,会导致结核杆菌产生更多的耐药性个体.这些耐药细菌的出现可以用达尔文的“
 
”学说来解释.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞的结构模式图,请根据图回答  
(1)填写细胞各结构名称:
具有保护和支持细胞作用的是[
 
]
 

能控制物质进出细胞的是[
 
]
 

能为细胞生命活动提供能量的是[
 
]
 

能将无机物合成有机物,实现物质转化的是[
 
]
 

内有细胞液的是[
 
]
 
;在②和⑦之间的
透明粘稠物质,能不停地流动的是[
 
]
 

含有遗传物质,能传递遗传信息的是[
 
]
 

(2)人体细胞和动物细胞所不具有的细胞结构是
 
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案