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    【题目】动物能促进生态系统中的物质循环．这里的“物质循环”是指（ ）

    A．动物能将无机物转化为有机物

    B．动物能将有机物转化为无机物回到自然界中

    C．动物能为植物提供粪便，促进植物生长

    D．动物能抑制植物的生长，保护自然界中生物的平衡

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，将有机物转化为无机物回到自然界中。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环。

    练习册系列答案
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    （3）图三中的[c]________发育成_______(选填图四中的字母)。

    （4）图四植株在生长过程中需要不断吸收水、无机盐等营养物质，植物生长需要量最多的无机盐是___________。

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    A．土壤 B．空气 C．温度 D．阳光

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    A．侏儒症 B．呆小症

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    【题目】科学探究的一般程序是（ ）。

    A．提出问题—→作出假设—→进行实验—→得出结论

    B．作出假设—→提出问题—→进行实验—→得出结论

    C．进行实验—→提出问题—→作出假设—→得出结论

    D．提出问题—→得出结论—→作出假设—→验证实验

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】3月3日是全国爱耳日。

    （1）听觉形成部位是在____。

    （2）鼻咽部感染是，病菌可通过【 】______进入中耳，引起中耳炎。长时间戴耳机听音乐，会对【 】______造成损伤。

    （3）【 】___和____能感受头部位置变动的情况。遇到巨大声响时应迅速______，以保持鼓膜两侧大气压平衡。

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    【题目】请根据以下材料，回答下列小题。

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    （1） ①⑤⑥中填的分别是__________、__________、__________。

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