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    你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？一种开白花的植株上同时开出白花、红花、紫花吗？运用生物技术就可以做到，这种技术是（　　）
    A、嫁接B、扦插
    C、异花传粉D、组织培养
    考点：植物的扦插或嫁接
    专题：
    分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此作答．
    解答：解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此要想让一种开白花的植株上同时开出白花、红花、紫花，就可以用红花、紫花的枝或芽做接穗，嫁接到白花植株上就可以了．可见A正确．
    故选：A
    点评：只要熟练掌握了嫁接的相关知识，即可正确答题，嫁接能保持接穗的优良性状．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    李明同学咽喉发炎，医院的护士给他挂上消炎的药水，从李明的手背上的青筋输入．
    （1）请问手背上的青筋是人体的哪一种血管？
    （2）请简述消炎药经手背青筋到达咽喉的途径．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肉汤培养基最适用下列方法中的（　　）灭菌或除菌，皮肤最适用下列方法中的（　　）消毒．
    A、70%酒精涂擦法
    B、1%来苏尔溶液浸泡法
    C、高压蒸汽灭菌法
    D、用细菌过滤器过滤法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图示自然界中的物质循环示意图，请回答：
    （1）④过程表示动物直接或间接地以
     
    为食，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质；同时又通过图中的①过程
     
    产生CO2，等物质，这些物质可以被生产者利用．
    （2）动物排出的粪便或遗体经过③过程中分解者的
     
    作用，也能释放CO2、含氮的无机盐等物质，可见动物能
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是尿的形成过程示意图．
    （1）请标注序号所示部位：
    ①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     
    ．
    （2）血液由入球小动脉流经神小球和肾小囊壁时，经他们的
     
    作用进入肾小囊，形成
     
    ，再经过肾小管的
     
    作用形成．肾脏中形成的尿液经过
     
    流入
     
    ，暂时贮存，最终通过
     
    排出体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们把做好的玻片标本放在显微镜下观察，观察过程中我们遇到了许多困难，当时我们是如何解决的呢？
    （1）困难：调好光，放上装片，调节准焦螺旋，能看见一个亮的光圈，但始终没有找到标本． 
    解决的方法：
     
    ；
    （2）困难：观察到有许多黑色的圆圈，无法清晰地看清全洋葱内表皮细胞．
    解决的方法：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列选项中，均属于传染病的是（　　）
    A、色盲病、癌症、艾滋病
    B、糖尿病、霍乱、疯牛病
    C、流行性感冒、白化、艾滋病
    D、肺结核、非典型肺炎、艾滋病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼在游泳时，靠
     
    和
     
    的摆动，靠
     
    的协调作用，靠
     
    保持前进的方向．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列几种生物中，具有细胞结构，但没有成型细胞核的是（　　）
    A、病毒B、细菌C、霉菌D、蘑菇

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