练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列关于建立自然保护区意义的说法不正确（　　）
    A、有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征
    B、是进行自然保护的唯一有效途径
    C、保护代表不同地带的生态系统
    D、保护珍贵的野生动植物资源
    考点：自然保护区
    专题：
    分析：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．
    解答：解：人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区．自然保护区的意义有：自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；为人类提供研究自然生态系统的场所．是进行科学研究的“天然实验室”，便于进行连续、系统的长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究等．是宣传教育的活的“天然博物馆”，可以向人们进行普及生物学知识和宣传保护生物多样性等．自然保护区还能在涵养水源、保持水土、改善环境和保持生态平衡等方面发挥重要作用．
    自然保护区不仅保护了珍稀野生动物，还保护了野生动物赖以生存的栖息环境．没有改变生物生活息息相关的环境，防止人类的过多介入、破坏，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，不是惟一有效途径．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是理解自然保护区的作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝙蝠是唯一能飞的哺乳类动物，请问它的运动器官是（　　）
    A、刚毛B、纤毛C、翼膜D、翅膀

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    有关青蛙利用皮肤辅助呼吸的下列叙述中，错误的是（　　）
    A、青蛙的肺结构很简单，肺泡数量很少，肺进行的气体交换不能满足身体对氧气的需要
    B、皮肤里面密布着丰富的毛细血管，有利于进行气体交换
    C、皮肤裸露，长期保持湿润，分泌的黏液能帮助溶解空气中的氧气，可以辅助呼吸
    D、青蛙只有在水中时才要皮肤辅助呼吸，在陆地上时完全利用肺呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是淡水鱼（　　）
    A、中华鲟B、鳙鱼C、魟D、鲢鱼

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个典型的细菌结构模式图，据图回答下列问题：（1）与真菌相比，细菌的细胞中没有
     
    ，只有[⑤]
     
    集中的区域．
    （2）图中细菌具有的特殊结构是[①]
     
    和[②]
     
    ．
    （3）该图的细菌由
     
    个细胞组成，根据其形状判断，应属于
     
    菌．
    （4）与植物细胞相比，由于细菌体内没有
     
    ，不能像植物那样进行光合作用，只能利用
     
    来生活，所以多数细菌的营养方式为
     
    ．
    （5）细菌中的
     
    可用来制酸奶．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    有的人大眼睛，有的人小眼睛，这决定于（　　）
    A、基因B、DNA
    C、染色体D、蛋白质

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对于扁形动物的叙述错误的是（　　）
    A、背腹扁平
    B、身体呈两侧对称
    C、有口无肛门
    D、体壁由两层细胞构成

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下面资料，回答问题：
    资料：《新民晚报》曾刊登了一篇读者来信，说他家的猫：“全身黑毛发亮，两眼炯炯有神，但是看见一只小鼠浑身发抖躲起来三天三夜不进食．”大家都知道，猫是老鼠的天敌，为何这只猫会如此表现呢？上海市动物协会宠物分会秘书长释疑说：“猫有捕捉老鼠的特能，是维持生存的一项基本技能，但这种特能要经过学习，让老猫带着小猫捕捉才能掌握．现在的小猫没有见过老猫捕鼠，没有生存之忧．一代代繁殖下去，猫的特能就退化了．”
    （1）你认为猫的捕食行为应属于
     
    行为．（“先天性行为”或“学习行为”）
    （2）文中提到的“猫有捕老鼠的特能”，这种特能是由
     
    决定的；并举出一个获取途径相同的动物行为，比如
     
    ．
    （3）下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是
     
    ．
    A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途          B．狗辩主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
    C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟          D．婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    把一鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏却不见了．请分析：
    （1）土壤中一些腐生的
     
    菌和
     
    菌将鱼的内脏分解了，所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了．
    （2）鱼的内脏分解生成了
     
    （填“无机物”或“有机物”）被蔬菜吸收，成为制造
     
    （填“无机物”或“有机物”）的原料，所以那里的菜长得特别旺盛．
    （3）这种现象说明
     
    者对自然界的物质循环起着重要的作用．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案