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【题目】下列不属于传染源的是(  )

A.乙肝病毒携带者B.艾滋病病毒C.流感患者D.肝炎患者

【答案】B

【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

ACD.“乙肝病毒携带者”、“流感患者”、 “肝炎患者”,都是能够散播病原体的人,因此都属于传染源,ACD不符合题意。

B.“艾滋病病毒”能引起艾滋病,因此“艾滋病病毒”是艾滋病的病原体,不是传染源,B符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物行为的叙述中,错误的是(  )

A.美国红雀饲喂金鱼的行为属于先天性行为

B.英国大山雀偷喝牛奶的行为属于先天性行为

C.黑猩猩相对较高等,学习能力也较强,学习中出现错误的次数也较少

D.昆虫分泌性外激素引诱异性,属于动物间的信息交流

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】温室效应会导致全球气候异常、疾病流行、冰川融化、海水上涨等严重问题。科学家研究发现,二氧化碳是导致温室效应的气体。现有1000毫升的三角烧瓶两个,分别为①号瓶和②号瓶,清水、碳酸钙和稀盐酸(二者反应可以生成二氧化碳),温度计两支。请你利用以上材料设计一个实验,验证空气中二氧化碳浓度升高可以使空气温度上升。

1)请简述实验步骤:_____

2)本实验中的实验组是_____,对照组是_____,实验变量是_____

3)预期结果是_____

4)结论:_____

5)为了减少二氧化碳的排放,低碳经济和绿色生活方式应该是我们的选择。请你说出两种绿色低碳生活方式_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某生物小组同学探究菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗?设计了3组实验,请根据实验回答下列问题(说明:菠菜属于藜科,白菜和卷心菜属于十字花科):

A

B

C

第一步

隔离孵化菜青虫卵

隔离孵化菜青虫卵

隔离孵化菜青虫卵

第三步

放涂白菜汁的滤纸

放涂菠菜汁的滤纸

放涂卷心菜汁的滤纸

第四步

放菜青虫

放菜青虫

放菜青虫

第五步

观察记录结果

观察记录结果

观察记录结果

1)提出问题:菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?作出的假设:_____

2)该实验的变量是_____

3)该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫,其目的是_____

4)每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条?_____。理由是_____

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【题目】下列部分人体细胞与其对应功能搭配正确的是

A.白细胞——促进止血,加速血液凝固

B.神经细胞——接受刺激、产生冲动、传导冲动

C.小肠绒毛上皮细胞——分泌肠液

D.皮肤角质层细胞——不断分裂产生新细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“我和我的祖国,一刻也不能分割……”。当我们吐气唱出动听的歌声时,下列描述中错误的是(

A.胸腔容积逐渐变小B.肋骨向下向内运动C.空气从外界进入肺部D.膈顶部上升

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【题目】“吸毒一口,落入虎口”。青少年对待毒品应持有的态度是

A.坚决拒绝,绝不沾染B.少量吸毒,无关紧要

C.朋友要吸毒,不加劝阻D.仅吸一口,绝不再吸

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【题目】食品安全关系到人的健康和生命安全。下列容易引发食物中毒的是(

A.自己从山上采摘的野生蘑菇

B.带有绿色食品标志的大米

C.保质期内的包装食品

D.洗净的黄瓜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物类群的叙述,正确的是(  )

A.银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被

B.海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其根固着在浅海岩石上

C.卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应潮湿陆地生活的能力较强

D.油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适于陆地生活的原因

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