A. | 肩关节和腕关节 | B. | 踝关节和膝关节 | C. | 肘关节和髋关节 | D. | 膝关节和肘关节 |
分析 关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.
解答 解:人体的主要关节有:颌关节、肩关节、肘关节、髋关节、膝关节、腕关节、踝关节、指关节,科学、系统的体育锻炼,即可以提高关节的稳定性,又可以增加关节的灵活性和运动幅度.体育锻炼可以增加关节面软骨和骨密质的厚度,并可使关节周围的肌肉发达、力量增强、关节囊和韧带增厚,因而可使关节的稳固性加强.在增加关节稳固性的同时,关节的运动幅度和灵活性也大大增加.体育运动时,其中的腕关节和踝关节处活动较多,所以应做有关这些关节的准备活动,同时还要适当活动,以避免因突然剧烈运动而导致关节或肌肉受伤.
故选:B
点评 中学生上体育课时,一定做好关节的准备活动,避免因突然剧烈运动而导致关节或肌肉受伤.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 | B. | 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 | ||
C. | 肱二头肌和肱三头肌都收缩 | D. | 肱二头肌和肱三头肌都舒张 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑 | |
B. | 声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经→大脑 | |
C. | 血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液 | |
D. | 外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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