【题目】用显微镜观察生物,你可以惊喜的发现一个奇妙的微观世界。下面是小张同学上实验课时在实验室进行的几个实验探究活动。
(1)甲图是人血永久涂片在显微镜视野中的一部分,视野中数量最多的血细胞是[]____;当人体因感冒引发扁桃体炎时,[]________的数量将显著增加。小张同学想将图中血细胞②移至视野中央观察,则玻片移动的方向是____________。
(2)乙图表示在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况(箭头表示血流方向),据此判断,红细胞在标号______所示的血管中呈单行通过,以保证物质交换的顺利进行。图中标号_________所示的血管的特点是管壁薄、弹性较小、血流速度较慢。
【答案】 ①红细胞 ②白细胞 左上方 ② ③
【解析】(1)甲图是人血永久涂片在显微镜视野中的一部分,视野中数量最多的血细胞是[①]红细胞,当人体因感冒引发扁桃体炎时,[②]白细胞的数量将显著增加;显微镜呈倒立的像,所以小张同学想将图中血细胞②移至视野中央观察,则玻片移动的方向是左上方。
(2)乙图表示在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况(箭头表示血流的方向),据此判断,红细胞在标号 ②毛细血管中呈单行通过,以保证物质交换的顺利进行。静脉血管的特点是管壁薄、弹性较小、血流速度较慢,把全身各处的血液送回心脏,所以图中标号③是静脉。所示的血管的特点是管壁薄、弹性较小、血流速度较慢。
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【题目】如图为昆虫发育模式图,请据图回答下列问题:
(1)昆虫一生经历了不同的阶段,若图中B表示昆虫发育的幼虫期,则C可表示昆虫发育的______时期。
(2)诗云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕的发育过程,可用图中字母和箭头表示为_____________________________。
(3)符合图中A→B→D发育过程的昆虫,其发育方式称之为__________发育。
(4)蝗虫是一种农业害虫,以农作物为食,蝗虫危害最严重的时期是__________期。
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【题目】豌豆的相对性状明显,是杂交实验的好材料。著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果,发现了生物的遗传规律。豌豆的植株有高茎的,也有矮茎的。现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验,结果如下。请根据下面实验结果回答问题:
甲组:高茎×高茎高茎410株﹢矮茎0株
乙组:高茎×矮茎高茎200株﹢矮茎198株
丙组:高茎×高茎高茎305株﹢矮茎106株
(1)在甲组中豌豆的亲代都是高茎,后代也都是高茎,这种现象在生物学上称为___________,豌豆的高茎与矮茎在遗传学上称为_______________。
(2)通过分析_______组实验数据可知,高茎是显性性状。若用B表示显性基因,则丙组子代某一高茎植株的基因组成为________________。
(3)豌豆的生殖细胞中染色体数目是体细胞的_________。在豌豆的生殖过程中,亲代的__________随着染色体传递给子代,并控制子代的性状表现。
(4)若高茎豌豆种植在贫瘠的土壤中,豌豆茎的高度会有明显的下降,这种变异属于________的变异。
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【题目】每年的2月2日是世界湿地日,我国目前有22个国家级湿地公园,下列不属于湿地生态系统的特点的是
A.湿地具有净化水源,蓄洪抗旱的作用
B.沼泽是最典型的湿地生态系统
C.湿地是生物多样性最丰富的生态系统
D.湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的
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【题目】依据如图分析,下列认识正确的是( )
A.甲图是某人在一次平静呼吸中,肺内与肺外气压差的变化曲线,AB段表示肺完成一次呼气过程
B.乙图表示在玻璃温室内进行植物栽培,一天中室内空气中氧气的浓度随时间的变化曲线
C.丙图表示血液流经小肠时,血液中营养物质含量的变化
D.丁图表示血液流经肾脏时,血液中尿素含量的变化
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【题目】化石研究表明,人的进化过程经历了大约四个阶段,下图为颅骨的变化示意图,显示了人类发展的过程,请分析回答:
(1)从图中可以看出,人类进化的过程中,颅骨的形状是在不断变化的,这主要取决于_______________,其中最接近现代人水平的是[ ] _____________ 。
(2)人类进化过程中最关键的一个阶段是图[ ] ___________ 。处于这一阶段的人具有区别于其他动物的重要特点,分别是 _____________和 _____________
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【题目】两栖动物大多生活在潮湿近水地带的原因是( )
A.生殖和发育不能完全摆脱水 B.爱好游泳
C.幼体和成体存在显著差异 D.潮湿近水地带的食物丰富
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【题目】下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。
(1)图中A是 集中的区域。
(2)F是 ,它使细菌能够 。
(3)字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有 ,也不具有光合作用的场所 。
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【题目】如图是草原生态系统中的一部分生物,请据图回答。
(1)图中生产者是__________;消费者是__________(填其中一种);分解者是___________。
(2)作为一个完整的生态系统,除了上述的生物以外,还需要______________。
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