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17.制作面包和馒头时主要利用的微生物是酵母菌.

分析 微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用,制馒头和面包要用到酵母菌.

解答 解:做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.
故答案为:酵母菌.

点评 熟练掌握制馒头和面包的原理,同时也要注意其它的发酵产品的知识.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是桃花的剖面图,根据图回答下列问题:
(1)①②合称为雄蕊,⑦⑧⑨合称为雌蕊.
(2)从花蕊的情况来看,该图表示的花属于两性花;在这朵花内进行的传粉方式,称为自花传粉.
(3)[⑨]子房发育成果实.它里面含有的胚珠发育成种子.

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8.生活在英国曼切斯彻地区的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色,它们都喜欢栖息在树干上.18世纪后期,英国工业革命导致工厂大量排烟,使树干由浅灰色变为黑色,胡椒蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型.请分析回答:
(1)胡椒蛾的发育过程与蚕一样,属于完全变态发育.
(2)曼切斯彻地区胡椒蛾种类的变迁是长期自然选择的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列细胞中,一定含有Y染色体的是(  )
A.男性的体细胞中B.男性的精子中
C.女性的女性的体细胞中D.女性的卵细胞中

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是桃花的剖面图,根据图回答下列问题:

(1)①叫做花药,内生花粉;②叫做花丝.①和②合称为雄蕊.
(2)⑦叫做柱头;⑧叫做花柱;⑨叫做子房,内生胚珠.⑦⑧⑨合称为雌蕊.
(3)雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.结合图回答:在眼球成像过程中,起主要调节作用的结构是(  );物像只有落到(  )上,我们才能够看清楚物体.
A.②晶状体;③玻璃体B.①角膜;③视网膜C.②晶状体;③视网膜D.②玻璃体;③脉络膜

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是人们常见的几种动物,请分析回答:

(1)图中动物AC(用代码表示)不适于在干燥环境中生活,原因是它们的体表必须保持湿润,才能正常进行呼吸;而其它动物适于在干燥环境中生活,是因为它们的体表都具有防止水分散失的结构.
(2)图中A与其它动物相比,不能快速运动,原因是它没有骨骼.
(3)与图中其他动物相比,B、E都具有适于飞行的呈扇面形的结构.
(4)图中E、F在繁殖方面都具有复杂的行为(如筑巢、育幼),根据行为获得的途径区分,上述行为属于先天性行为,是由遗传物质控制的.
(5)若根据结构将图中动物分成甲、乙两组,且A一定在甲组,则你认为乙组应包含哪些动物?CDEF(用代码表示即可).

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6.如图是人体的消化系统图,请分析回答:
(1)图中能初步消化蛋白质成分的器官是[3]胃.
(2)位于消化道外,分泌的消化液中含有多种消化酶的消化腺是[7]胰腺;分泌的消化液虽不含消化酶,但能通过乳化作用促进脂肪消化的消化腺是[4]肝脏.
(3)图中[9]是消化道中最长的一段,也是人体消化食物、吸收养料的主要器官,其主要结构特点是小肠很长;小肠内表面有许多环形的皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛;小肠绒毛壁很薄,绒毛内分布着大量的毛细血管.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.(1)图中:①花粉粒,从花药落在雌蕊柱头上的过程叫传粉;②花粉管,是花粉受到雌蕊柱头上黏液的刺激后产生的,其内的③精子进入胚珠,与里面有④卵细胞,形成受精卵,将来发育成种子的胚;子房壁将来发育成果皮.种子植物的受精作用通常发生在体内.从开花到结果必须经过的两个生理过程是传粉和受精.
(2)果实和种子的形成:子房-果实   受精卵-胚  胚珠-种子 子房壁----果皮.

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