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【题目】2014年西非有近万人感染埃博拉病毒,此病毒引起人体出现埃博拉出血热,并且在人群轴快速传播,导致大量死亡.以下说法错误的是(

A.埃博拉出血热具有传染性

B.埃博拉病毒属于传染源

C.研制相应疫苗有利于保护易感人群

D.康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体

【答案】B

【解析】

试题埃博拉出血热属于传染病,具有传染性。病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌,从传染病的角度来说,埃博拉病毒属于病原体。传染病流行病学三环节,传染源,传播途径,易感者。接种疫苗主要就是针对易感人群,保护了易感人群也就能对传染病的传播能起到了控制。康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体,病人体内的抗体可以和进入人体的埃博拉病毒结合,使病毒无法进入人体细胞,无法复制,最后免疫系统会把该病毒清除掉,并且会产生记忆B细胞和记忆T细胞。选B。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某一化石采集队,在甲、乙、丙三个地层内挖掘到许多化石。记录清单如下:甲地层(恐龙蛋、始祖鸟、龟);乙地层(马、象牙、犀牛);丙地层(三叶虫、乌贼、珊瑚)。从生物进化的历程看,这三个地层形成的时间从早到晚依次是

A. 甲、丙、乙 B. 甲、乙、丙 C. 乙、丙、甲 D. 丙、甲、乙

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两地生产同一种甜瓜,甲地甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长季节,甲、乙两地光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,如下表所示,你对甲地甜瓜比乙地甜瓜含糖量高的合理解释是(

平均温度(℃)

33

33

12

22

A. 甲地甜瓜的光合作用比乙地的光合作用强

B. 乙地甜瓜发生了可遗传的变异

C. 甲地土壤中的糖分比乙地的高

D. 甲地夜间温度低,甜瓜呼吸作用消耗的有机物比乙地的少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在横线上填写具有相应特征的动物类群的字母.

A.哺乳动物B.昆虫C.鱼D.腔肠动物E.鸟F.爬行动物G.两栖动物

(1)最高等的是________

(2)有蜕皮现象的是________

(3)卵生,体温恒定的是________

(4)地球上最先从水中登陆的脊椎动物类群是________

(5)地球上最早出现的真正陆生脊椎动物的类群是________

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【题目】2017年我国科学工作者完成了为期180天的模拟太空舱生存实验,舱内栽培了小麦、生菜等20多种植物,并饲养了面包虫(可食用),志愿者生存所需的氧气、水和绝大部分食物由舱内系统供给,植物的枯枝落叶和志愿者的排出物经过微生物处理后作为舱内植物的肥料,舱内的氧气和二氧化碳含量相对稳定。分析回答问题:

(1)舱内植物利用太阳光能通过光合作用制造__________,为志愿者和面包虫提供食物,是系统中的生产者。志愿者、面包虫和植物之间,通过吃与被吃的关系形成______,是物质和能量流入人体的渠道。舱内的微生物是系统中的____________,因此,模拟太空舱相当于一个________________

(2)该模拟太空舱内生物成分较简单,自动调节能力____________

(3)此实验对人类的活动和生存有什么启示?(写出一项即可)________

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【题目】生长发育是生物的基本特征。一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这与细胞的哪些变化有关?( )
A.细胞的生长
B.细胞的分裂
C.细胞的病变
D.细胞生长和分裂

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【题目】根据资料回答下列问题:

资料1 疟疾是世界上分布和流行最广、危害最为严重的传染病之一,世界上有20亿人口生活在疫区。疟疾是由疟原虫引发的疾病,通过按蚊叮咬传播。人类治疗疟疾最有力的药物均源于两种植物提取物:一是19世纪初科学家从植物金鸡纳树皮上提取出的奎宁,二是20世纪70年代以屠呦呦为首的我国科学家从青蒿中提取的青蒿素。

资料2 2001 年,世界卫生组织向恶性疟疾流行的所有国家推荐以青蒿素为基础的联合疗法。恶性疟原虫已经出现对青蒿素的抗药性,我国自主研制的“重组疟疾疫苗”已获得国家药品监督局及世界卫生组织的批准,进入临床试验。

(1)从传染病的角度分析,疟原虫是疟疾的______

(2)按蚊是该传染病流行环节中的______

(3)在资料二中,若“重组疟疾疫苗”获得成功,给健康人群注射该疫苗,从免疫角度看这种疫苗属于______,这种免疫类型属于______免疫。

(4)长期用奎宁或青蒿素来治疗疟疾,会使疟原虫产生更多的耐药性个体,导致疗效下降。从进化角度分析,疟原虫出现抗药性可用______学说来解释。

(5)请你提出一条有效预防疟疾的具体措施:______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】连线题

(1)将男性或女性生殖系统中的各器官与其功能用线段联系起来。

①卵巢 a.胚胎发育的场所

②子宫 b.产生卵细胞,分泌雌性激素

③睾丸 c.产生精子,分泌雄性激素

④附睾 d.主要是贮存精子

(2) 将鸟卵的各个结构与其功能用线段联系起来。

①卵白 a.有保护作用,还可以防止水分散失

②卵黄 b.是胚胎发育的部位,将来可发育成雏鸟

③卵壳 c.既能为胚胎发育提供所需养料,又能提供必要水分

④胚盘 d.含有卵细胞的主要营养成分

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体内消化和吸收的主要场所是( )
A.食道
B.胃
C.小肠
D.大肠

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