A. | (1)(3)(4) | B. | (1)(2)(4) | C. | (2)(3)(5)(6) | D. | (1)(2)(5) |
分析 人类活动破坏生态环境的实例包括:(1)乱砍乱伐、(2)乱捕滥杀、(3)生物入侵、(4)环境污染.
解答 解:人口数量增加,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境.从目前看,大多活动都是破坏性的.这种破坏又可分为两大类:一是直接破坏,如过度的砍伐、开垦、放牧、狩猎、捕捞等.二是间接地破坏,如:工业的排污、温室效应、臭氧层破坏、大气变暖、海平面上升等等,破坏了生物的生存环境.所以人口数量剧增,消耗的资源增多,会造成空气污染严重、能源消耗增多、粮食问题、森林砍伐加剧山地开发加剧、水资源问题等,C项符合题意.
故选:C.
点评 理解人口的增加必然导致人类对环境的破坏.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小华发现一只毛毛虫,觉得太恶心了,不记录 | |
B. | 小强抓到一只不认识的鸟,于是把它带回家探究后当食物 | |
C. | 小明的调查记录中有菊花,后来他发现其他同学的调查记录中都没有,就把它删掉 | |
D. | 小平在校园内发现一只蟋蟀,它很快就蹦到校园外面去,但他同样记录下来 |
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