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    3．青蛙的成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，其幼体蝌蚪生活在（　　）
    A．水中B．陆地C．空中D．水中或陆地上

    分析 两栖动物的幼体生活在水中，成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，据此答题．

    解答 解：青蛙属于两栖动物，其发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，为变态发育，其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙既能生活在陆地上，又能生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
    故选：A

    点评 蝌蚪从外形上看像鱼，生活环境为水中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．男性生殖系统中能产生精子的器官是（　　）
    A．前列腺B．精囊腺C．输精管D．睾丸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．只要身体是健康的，心理一定是健康的
    B．躯体健康可以促进心理健康也可以促进躯体健康
    C．心理上如果不健康，可影响躯体上的健康
    D．必须包括身体和心理健康两个方面的健康，才算是真正的健康

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．青春期是人生最美好的黄金时期，视力的保护要从青春期开始，请你举例说出青春期的你是如何保护好自己的视力的？
    （1）不要长时间用眼，一般在45～60分钟左右，要让眼睛休息10分钟．
    （2）不要在光线太强或太暗的地方读书写字．
    （3）不要在车上或走路时看书．
    （4）不要躺在床上看书．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．有一种动物，体表有外骨骼，身体分节；足和触角分节，它属于（　　）
    A．腔肠动物B．节肢动物C．鸟类D．两栖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．蛔虫的身体细长，身体呈圆柱形；体表有一层密不透水的角质层；有口有肛门；属于线形动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．蚯蚓是人类的好朋友．它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材．
    请分析回答：
    （1）如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是B
    A．清澈的小河                 B．富含腐殖质的湿润土壤
    C．湿润的土壤                 D．干燥、疏松的土壤
    （2）区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的C
    A．体节        B．环节         C．环带        D．刚毛
    （3）在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润．原因是：蚯蚓靠湿润的体壁呼吸．
    （4）蚯蚓在生态系统中属于C
    A．生产者　　  B．消费者　　 　C．分解者　　　D．三者都是
    （5）蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物
    （6）实验完成后，应将蚯蚓放回到它原来的生活环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．鱼的呼吸器官是（　　）
    A．鳃裂B．肺C．口D．鳃

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．将下列①至⑨项的内容，用代号填写在下表中的有关项目内．
    ①隔离传染病患者②易感者不接触传染源③加强体育锻炼④给病人打针吃药⑤进行预防接种
    ⑥消毒病人用过的器具和住过的房间⑦消灭传播疾病的媒介生物⑧及时处理患传染病的动物
    ⑨讲究个人卫生和环境卫生
    预　防　传　染　病　的　一　般　措　施
    A、控制传染源
    ①④⑧
    B、切断传播途径⑥⑦⑨
    C、保护易感人群
    ②③⑤

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