练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    5．霉菌、蘑菇等腐生性微生物是生态系统的分解者，对自然界最重要的作用是促进物质循环．

    分析 （1）生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者．
    （2）分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，将动植物的残体等含有的有机物分解成简单的无机物．

    解答 解：地球上每时每刻都有大量的动植物死亡，动物每天都要排出许多粪便，生物圈并未因此而造成垃圾堆积如山，这主要归功于生物圈中的一些进行腐生生活的细菌和真菌，它们能将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物．可见，细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环．
    故答案为：物质循环

    点评 解题的关键是知道生态系统中分解者的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．怀孕的母亲不要吸烟和饮酒，吃药也要很慎重，下列说法不正确的是（　　）
    A．因为母亲的血液和胎儿血液相通，有毒的物质会直接进入胎儿
    B．烟草、酒精、和某些药会影响胎儿的生长发育，严重时会造成畸形或死亡
    C．母亲和胎儿是通过胎盘和脐带和母体进行质交换的，有害物质也会进入胎儿
    D．胎儿的生长和发育时，各组织器官都还不健全，很容易受到有害物质的伤害

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列叙述中，与小肠吸收食物无关的特点是（　　）
    A．小肠很长
    B．小肠有皱壁及绒毛
    C．绒毛壁和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成
    D．小肠内有多种消化液

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如表是”探究馒头在口腔中的变化“的实验设计，据表回答下列问题：
    试管实验设计
    1号适量馒头屑+唾液（2毫升），搅拌，37℃水浴10分钟
    2号适量馒头屑+清水（2毫升），搅拌，37℃水浴10分钟
    3号适量馒头块+唾液（2毫升），搅拌，37℃水浴10分钟
    （1）三个试管出现的实验现象是：1号试管不变蓝，2号试管变蓝，3号试管部分变蓝．
    （2）1号实验现象说明：淀粉已被唾液中的唾液淀粉酶分解成为麦芽糖，此物质还需要在胰腺、小肠所分泌的胰液、肠液等消化液的作用下进一步消化成葡萄糖才能被人体吸收．
    （3由此可见，淀粉的消化从口腔开始，但是脂肪的消化在小肠，因为除了需要脂肪酶外，还需要肝脏分泌的胆汁，它在脂肪消化中起乳化作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．经过锻炼，外国人也能学会使用筷子，这主要是因为他们的（　　）功能得到提高，使手的动作协调、准确．
    A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．同学们正步入人生最重要的生长发育时期--青春期．性发育和性成熟是青春期发育特点之一，请说出男性或女性第二性征的两种主要表现：喉结突出、长胡须等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．一棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（　　）
    A．扦插B．压条C．嫁接D．播种

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．种植白菜、青菜等蔬菜，应多施含氮的无机盐．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．在分类学上，狼和郊狼同属不同种，狼和狐同科不同属．下列说法正确的是（　　）
    A．狼、郊狼、狐之间没有共同特征
    B．狼与狐的亲缘关系比与郊狼的亲缘关系近
    C．狼与郊狼的共同特征较多，狼与狐的共同特征较少
    D．狐和狼不在同一个目里

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案