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7.健康人每天形成的原尿约150升,而每天排出的尿液只有1.5升,这是由于(  )
A.肾小球的滤过作用B.膀胱的贮尿作用
C.汗腺的排泄作用D.肾小管的重吸收作用

分析 尿液的形成:尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用.该题考查了尿的形成过程,特别是肾小管的重吸收过程.

解答 解:血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊腔中,形成原尿;当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收,这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外的毛细血管中,送回到血液,剩下的水、无机盐、尿素等就形成尿液,因此,一个人一天可以形成150L原尿,可排出的尿却只有1.5L左右,主要原因是发生了肾小管的重吸收作用.
故选:D.

点评 本题考查学生对尿的形成过程知识点的理解,尿的形成是中考(学考)的重点内容.

练习册系列答案
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17.具有凝血功能的细胞是(  )
A.血浆B.白细胞C.红细胞D.血小板

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18.生物圈的范围包括(  )
①大气圈底部,②岩石圈的表面,③地球的表面,④水圈的大部.
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

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15.在“观察人体的基本组织”的实验中,具有保护和分泌等功能的是上皮组织,具有支持、连接、保护、营养等作用的是结缔组织.

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2.根据如图所示判断,P和Q分别是(  )
A.静脉,静脉B.静脉,动脉C.动脉,静脉D.动脉,毛细血管

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12.小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,它进行了三种处理:
①将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌;
②将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌;
③将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌;
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,①和③是对照实验.
(2)若将3支试管放入37℃的温水中,5~10分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现①号试管不变蓝.这是因为唾液淀粉酶将淀粉转化成了麦芽糖的缘故.
(3)①和②号试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中舌的搅拌和牙的咀嚼的作用.
(4)以①号试管和②试管进行对照实验时,是为了探究唾液淀粉酶对馒头的消化作用.
(5)实验室水的温度为37℃,原因是37°酶的活性最大、消化能力最强.

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19.下列有关湿地生态系统作用的叙述,不正确的是(  )
A.能有效蓄水、吸污、净化水质
B.能调节区域小气候
C.是所有类型的生态系统中生物种类最丰富的
D.是两栖动物、鸟类和其他野生生物栖居之地

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16.有真正的根茎叶,体内有输导组织,依靠孢子进行繁殖的植物是蕨类植物.

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1.在观察饲养蚯蚓的实验过程中:
(1)蚯蚓生活在阴暗潮湿的富含有机质的土壤中.
(2)蚯蚓的身体由许多环状的结构组成,叫做体节,用手触摸蚯蚓的腹面,其感觉是粗糙,用放大镜观察有许多小突起是刚毛.
(3)通过实验观察发现,蚯蚓是利用肌肉和刚毛的配合使身体蠕动.
(4)有同学希望蚯蚓爬得快些,在蚯蚓的身体上涂上凡士林,然后放在光滑的玻璃板上,蚯蚓将无法呼吸,最终死亡.原因是蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸.
(5)判断蚯蚓前后端的方法是离环带近的一端是前端,离环带远的一端是后端.

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