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    人体某部位发炎，血液中显著增多的血细胞是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：血液的成分和主要功能
    专题：
    分析：白细胞也通常被称为免疫细胞．是人体和动物血液及组织中的无色细胞，能作变形运动．它们可以从血管内迁移到血管外，或从血管外组织迁移到血管内，机体发生炎症或其他疾病都可引起白细胞总数及各种白细胞的百分比发生变化，因此检查白细胞总数及白细胞分类数成为辅助诊断的一种重要方法．
    解答：解：白细胞体积较大，具有细胞核，白细胞的功能是防御疾病，当人体内出现炎症时，白细胞的数目就会增多，来吞噬一些危害人体健康的病菌．
    故选C
    点评：此题重点考查学生对白细胞的认识，从而认识血液的成分和主要功能．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“藻类→草食鱼→肉食鱼→鲨鱼”食物链中，如果水质被有毒物质汞污染，那么体内汞含量最多的生物是（　　）
    A、藻类B、草食鱼
    C、肉食鱼D、鲨鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、精子中染色体的数目减半
    B、人类的精子有含x和含y的两种
    C、受精卵中染色体的数目成对
    D、只有在精子和卵细胞中才有性染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学用显微镜观察玻片标本时，发现视野中央有一个污点，当他换用高倍镜后，那些污点消失．实验后他清理显微镜要去除那些污点，应该（　　）
    A、擦净高倍物镜
    B、擦净低倍物镜
    C、擦净载物台
    D、擦净玻片标本

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在人的受精卵形成以后的相关变化中，与实际情况不相符的是（　　）
    A、受精卵由卵巢进入输卵管，并下行至子宫
    B、受精卵在移动过程中不断进行细胞分裂，形成多细胞胚胎
    C、胚胎种植在子宫内膜里，并继续进行细胞分裂和细胞分化
    D、胚胎的细胞经过分裂和分化可产生各种组织、器官和系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中个部位（依次用ABCDE表示）被消化的程度，回答下类问题．
    （1）图中那一条曲线表示淀粉的消化过程
     
    ．
    （2）淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道中的那个部位开始被消化的
     

    （3）胰腺分泌的胰液从
     
    处（用字母表示）进入消化道内．
    （4）D中的消化液可以消化那些物质
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列动物与其类别连线．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关，它们之间的联系如1图（A、B、C表示相关结构，①②③表示相关生理过程），请分析回答：

    （1）完成过程①的主要器官与其功能相适应的特点是：长度达5-6米，内表面有大量的皱襞和
     

    （2）若B表示肺泡，则②表示肺与
     
    的气体交换．图2是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线，当肺容量如bc段变化时，肋问外肌和膈肌的状态是
     
    ，肺完成
     
    过程．经过③过程后，肺泡与
     
    进行气体交换，血液变为含氧丰富的
     
    ．
    （3）若甲和乙代表含有尿素的代谢废物，则乙为
     
    ，它的形成主要经历
     
    和
     
    两个生理过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统示意图，请据图回答：
    （1）该生态系统中的生产者是
     
    ．若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外，还必不可少的成分是
     
    和
     
    ．
    （2）该生态系统中有五条食物链，其中最复杂的一条食物链是
     
    ．
    （3）在该生态系统中，鹰与兔以及鼠与兔的关系分别是
     
    ．与其他消费者相比较，兔、狐、鼠在生殖发育方面的突出特点是
     
    ．
    （4）该生态系统之所以能够保持相对稳定，是因为生态系统具有
     
    的能力．

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