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【题目】下列动物中属于鱼类的是( )

A. 章鱼 B. 鲨鱼

C. 娃娃鱼 D. 鲸鱼

【答案】B

【解析】试题分析:鲨鱼终生生活在水中,身体呈梭形,用鳃呼吸,用鳍游泳,是典型的鱼类。章鱼无脊柱,身体柔软、有外套膜属于软体动物;娃娃鱼生活在水中,属于两栖动物;鲸是生活在水中的哺乳动物用肺呼吸,胎生哺乳。

练习册系列答案
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【题目】如图是网民用电脑合成的一种奇怪生物——狗头鸟。假如我们不对下列哪种技术的使用加以限制,这样奇怪生物就有可能在不久的将来出现。这必将打破自然界的平衡,造成生态灾难 ( )

A.无性繁殖
B.克隆技术
C.转基因技术
D.组织培养技术

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【题目】如图1和图2是神经系统与其所调节的部分器官示意图,请据图回答。

(1)图1和图2中的②和④的名称分别是
(2)如果长时间近距离看电视,就会导致眼的 [ ① ]过度变凸,形成近视,近视眼可以佩戴透镜加以矫正。
(3)尿液在膀胱内贮存到一定量就会刺激膀胱壁的感受器产生神经冲动,进而产生反射。

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【题目】鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石,这是因为( )

A. 嗅觉在起作用 B. 侧线在起作用 C. 听觉在起作用 D. 视觉在起作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在正常情况下,精子中的染色体组成是

AX BY C22+X D22+Y22+X

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,它可通过呼吸系统进入循环系统,对人体造成危害.如图是人体呼吸系统与循环系统关系示意图,a,b表示血管,c、d、e、f分别表示心脏的四个腔,请结合图,回答下列问题:

(1)当肋间肌和膈肌处于状态,胸腔扩大、气体被吸入,PM2.5颗粒物随空气进入肺,一旦粘着在肺泡上,会干扰肺部的气体交换,可能引发肺部疾病.
(2)肺泡内的PM2.5颗粒物可以透过进入血液,经过血管b(填血管名称),最先到达心脏的 , 进一步诱发心血管疾病.
(3)PM2.5易吸附一些对人体有害的重金属、有机物以及细菌和病毒等病原体,当这些物质及病原体进入人体后,对人体的影响除了危害呼吸系统和循环系统外,还会改变人体的免疫功能等.人体的免疫功能主要有:①抵抗病源体的侵入;②清除体内衰老、死亡和损伤的细胞;③体内产生的异常细胞.PM2.5上的有害物质及病原体进入人体后,一般来说人体会产生相应的
(4)正常人体内肺泡的数量很大,而且具有有利于气体交换的结构特点:肺泡外面包围着丰富的毛细血管和 , 肺泡壁和毛细血管壁都由层扁平的上皮细胞构成等.

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【题目】如图是肺泡和血液之间的气体交换,以及模拟膈肌运动模型,据图回答下列问题:

(1)肺泡壁和毛细血管壁________,肺泡________,(前两空分别用一个字概括),这些特点有利于________________之间进行气体交换.

(2)图一中A表示的是________(气体)进入血液的过程,B表示________(气体)进入肺泡的过程.

(3)图二中A图表示的在________.B图表示在________.(填吸气或呼气)

(4)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌________,使胸腔容积________,肺随着扩张,肺内的气体压力相应减小,气体便被吸入.

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【题目】饥饱有度利健康,荤素搭配有营养。下列表示健康成年人膳食中各种食物配置比例最合理的是 ( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】北极熊的体色与白雪皑皑的环境相似,体现了( )
A.生物影响环境
B.生物适应环境
C.环境影响生物
D.环境改变生物

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