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    【题目】首例基因编辑婴儿的诞生在全世界引起重大争议。该“基因编辑”用修改CCR5基因的方法来对抗艾滋病，抗艾滋病，收益小，风险却极大，最主要的就是“脱靶”会破坏人体中原本正常的无关基因，并遗传给子孙后代。请问基因具体位于细胞的哪个结构中（ ）

    A. 细胞核 B. 染色体 C. 线粒体 D. DNA

    【答案】D

    【解析】

    基因位于染色体上，控制着生物的性状。

    染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。基因是控制生物性状的最小单位。选项D符合题意。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是草原生态系统食物网示意图，下列相关叙述中，错误的是（ ）
    A.微生物中的腐生细菌属于分解者
    B.狐和兔之间的关系是捕食关系
    C.该食物网由4条食物链组成
    D.该食物网中的能量是循环流动的

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    【题目】氧气被人吸入肺泡后，交换进入血液，与红细胞里的结合，运输到全身各处．造血干细胞经过图甲所示的变化成为血细胞，此变化过程为细胞 ． 当血液流经肾脏时，通过肾单位经图乙所示的过程，形成尿液，表示重吸收过程的是（选填序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是肌肉的协作关系示意图，请据图分析回答下列问题．

    （1）图A表示 ___________动作，图B表示 ___________动作．

    （2）图中①表示 __________，在图A中处于____________状态，而同时图中②则处于 ____________状态

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是（ ）
    A.过程a与b是通过气体扩散作用实现的
    B.气体c代表二氧化碳，气体d代表氧
    C.与血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧
    D.血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】宜春市某幼儿园的大（1）班个别小朋友感染了 “手足II”病后，园方为了预防病得扩散传播，让全班小朋友在家中隔尚观察一周，这属于预防传染病措施中的（ ）

    A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 消灭病原体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中，如图是显微镜下观察到的视野图象，请回答问题：

    （1）鱼生活在水中，用 游泳，用 呼吸，实验时应用 将小鱼的鳃盖和躯干部包裹起来．

    （2）图2中[ ]是毛细血管，血流速度最 ，红细胞 通过．

    （3）[ ]是动脉，动脉内的血液流动离心脏越来越 （填“近”或“远”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的（　 　）

    A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 食物链

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物进化的顺序中，正确的是（ ）

    ①鸟类和哺乳类 ②两栖类 ③无脊椎动物 ④鱼类 ⑤爬行类

    A．③→②→④→⑤→① B．④→②→⑤→①→③

    C．③→④→②→⑤→① D．④→③→②→⑤→①

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