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    4．根据植物生活需要的无机盐各类，数量和比例配制成营养液来栽培植物，叫做无土栽培．

    分析 无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物．

    解答 解：植物在生长过程中，需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂与生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实和种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．当土壤中缺少某种无机盐时，植物的生命活动就会受到相应的影响．根据无机盐的种类、数量和比例配置营养液，用营养液来栽培植物，我们把这种栽培方法叫做无土栽培．
    故答案为：无土栽培．

    点评 解答此类题目的关键是熟记氮磷钾对植物的作用，并了解无土栽培的相关知识．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    14．2013年5月以来网上有许多有关小龙虾的传闻．
    （1）很多网友都在转发“小龙虾是虫不是虾”的贴子，提醒大家都不要再吃小龙虾了，那么它究竟是什么呢？小龙虾如图，你认为它是C
    A．环节动物       B．软体动物       C．节肢动物       D．棘皮动物
    （2）小龙虾是否如网上所传爱吃腐烂性食物呢？针对这个问题，某中学学生活动小组的同学作了如下探究：
    ①提出问题：小龙虾爱吃腐烂性食物吗？
    ②作出假设：小龙虾爱（或不爱）吃腐烂性食物．
    ③设计并实施：选取若干只健康状况良好、大小一致的相同小龙虾，分别置于大小、水量等环境状况相同的容器中，并标号为1号和2号．在1号容器中饲喂腐烂食物，则在2号容器中饲喂等量（等量或过量）新鲜食物．将1、2号的小龙虾放在相同的条件下饲喂一段时间，观察并记录1、2号容器中食物的消耗情况．
    ④预测实验结果和结论．
    （3）实验设置1、2两个容器的作用是形成对照试验，此实验的实验变量是食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    15．要想观察血液中的血细胞，可以将血液制成切片进行观察×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．分析材料，回答下列问题．
    某同学观察了黄蜂的繁殖：当黄蜂交尾后，雌黄蜂在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室．然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室．随后雌黄蜂在每个巢室内产下一枚卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化出的幼虫即以亲代储存的猎获物为食，直至发育成成虫后，才挖开洞口，从穴道中爬出来．子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序．
    （1）黄蜂的繁殖行为是先天性（填“先天性行为”或“学习行为”），判断的依据是生来就有的，不需要通过学习获得．
    （2）小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有社会行为的昆虫；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着信息交流．
    （3）小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法，属于观察法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图1为细胞模式结构图，请看图回答：

    （1）乙图为动物 细胞结构图．
    （2）这两个细胞都有的结构是[2]细胞膜、[4]细胞核和[6]细胞质．
    （3）樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的[5]液泡中．
    （4）在植物细胞绿色部分的细胞中，细胞质内还有叶绿体，它能通过光合作用，将光能转变为化学能，并储存在它所制造的有机物中．
    （5）在细胞结构中，[4]细胞核是细胞生命活动的控制中心．
    （6）如图2，使用显微镜观察时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[⑥]细准焦螺旋，使物像更加清晰．如要观察的物像位于视野的右下方，应将玻片标本向右下方移动，使之位于视野的中央，便于观察．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新个体，这种无性生殖方式叫营养生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．蝗虫能很好的适应陆地生活，其形态结构特点是（　　）
    ①胸部有三对足，两对翅，扩大了活动范围
    ②有外骨骼，防止水分蒸发  
    ③用气管呼吸．
    A．②③B．①③C．①②③D．①②

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．豆天蛾是一种危害大豆的害虫，下面是它发育过程中的4个时期的形态图．请据图回答：

    （1）豆天蛾的发育顺序是[3]卵→[②]幼虫→[④]蛹→[①]成虫．它的发育属于完全变态发育．
    （2）与豆天蛾相比，蝗虫不经过的发育时期是[④]蛹
    （3）针对豆天蛾的生活史，消灭豆天蛾的最佳时机是[②]幼虫
    （4）你熟悉的蝴蝶等昆虫的发育过程与豆天蛾的发育过程相同．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是某健康成年人的尿的形成过程示意图，表格内甲、乙、丙分别是从图中某些结构中所取出的液体进行分析得到的数据（单位：克/100毫升）；请结合相关知识回答问题．
    主要成分甲乙丙
    水909896
    蛋白质8.000.030.00
    葡萄糖0.100.100.00
    无机盐0.720.721.10
    尿 素0.030.031.80
    （1）分析数据可知：甲、乙、丙液体分别是血浆、原尿、尿液（顺序不可颠倒）．
    （2）乙与甲相比，蛋白质的含量明显降低，是图中[H]肾小球和[F]肾小囊壁共同作用的结果，形成了原尿，这个过程叫做过滤作用．
    （3）健康成年人每天形成的原尿的量大约有150升，而每天排出的尿液约有1.5升，是由于图中[C]肾小管 通过重吸收过程而实现的．

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