下图为人体肺的内部结构示意图，请据图回答：
(1)图中[2]是 ，它不仅是气体的通道，它还能使吸入的空气变得
(2)人体的发声器官是[ ] 。当人边吃饭边说笑时食物会误入气管，其原因是
(3)呼吸系统中进行气体交换的器官是[ ] 。其气体交换是在（二）中的[ ] 和[ ] 结构间进行。
(4）非典型性肺炎是由病毒感染肺引起的，患这种病的人，肺全部或局部纤维化，肺全部或局部不能扩张和回缩，这会影响人体呼吸全过程中的 和 环节。
(5）由细菌、病毒引起的急性支气管炎患者，若不及时治疗容易引发肺炎，
这是因为
科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西农大附中八年级下期中学业水平测试生物卷（解析版） 题型：选择题
绵羊的白色对黑色是显性，一只白羊与一只黑羊交配生了一只小黑羊，那么白羊与黑羊的基因组成分别是
A、AA与aa B、Aa与Aa C、AA与Aa D、Aa与aa
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市东平县六年级下（五四制）期中生物试卷（解析版） 题型：探究题
结合所学分析如表实验，回答问题
组别 |
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处理方式 | 在餐巾纸上均放入生命活力正常的种子20粒 | |||
洒少量清水，使餐巾纸湿润 | 不洒水 | 倒入较多的水淹没种子 | 洒少量清水，使餐巾纸湿润 | |
均拧紧瓶盖 | ||||
25℃ | 4℃ | |||
有光 | ||||
预期现象 | 萌发 | 不萌发 | ||
（1）以上四个实验装置中，可以作为对照组的是 ．
（2）甲瓶和乙瓶作为一组对照实验的变量是 ．
（3）甲瓶和 瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件
（4）乙、丁两瓶不可以作为一组对照实验的理由是 ．
（5）为验证“种子萌发是否需要光照”，还需要设置戊瓶，将戊瓶放置在的黑暗的环境中，其他条件与 瓶相同，如果戊瓶中的种子能萌发，说明 ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市东平县六年级下（五四制）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
孢子是一种（ ）细胞．
A．生殖细胞 B．营养细胞 C．休眠体 D．生长细胞
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市东平县六年级下（五四制）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
水绵细胞的一个最明显的特征是（ ）
A．细胞呈长方形 B．细胞核很大
C．液泡很大 D．有螺旋形的叶绿体
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东青岛市七年级清明假期作业生物卷（解析版） 题型：综合题
图曲线表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪、蛋白质被消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。据图回答：
(1)曲线丙代表的是 的消化过程，其最终消化为 ．才能被消化道壁吸收。
(2)曲线乙代表的是 的消化过程，曲线乙在[A]内下降的原因是
（3）若从某部位抽取内容物化验，发现送检物中含有葡萄糖、氨基酸等，则送检物可能抽
取于 [ ] 器宫。
（4)脂肪开始被消化的部位是[ ] ，这个器官里含有的消化液有哪些？
(5)图中没有消化功能的器官是[ ] 和[ ] ，肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液从 进入消化道。
（6)将硝酸甘油片放在冠心病发作病人的舌下，药物可进入体内，从而缓解病情和进行抢救，这表明舌下口腔上皮细胞也具有 功能。
（7）某人患胃癌，外科医生施行胃全切除手术，再用小肠造一个小胃。新造的胃比较小，病人要少食多餐，“人造胃”为什么能代替胃的部分功能？
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东青岛市七年级清明假期作业生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于血液中红细胞的叙述中，错误的是（ ）
A.在血液中细胞数量最多
B.有运输氧气的功能
C.细胞中含有一种红色的血红蛋白
D.细胞中有细胞核
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东青岛市七年级清明假期作业生物卷（解析版） 题型：选择题
利用下列哪组消化液，能够很快消除容器中的油垢？（ ）
A.唾液、胃液、肠液 B.胆汁、肠液、胰液
C.胰液和肠液 D.胆汁和胃液
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东青岛黄岛区王台初中八年级第11周末作业生物卷（解析版） 题型：选择题
下列疾病与其对应的原因搭配合理的是（）。
A.夜盲症—缺乏维生素B
B.糖尿病—胰岛素分泌不足
C.地方性甲状腺肿—缺钙
D.侏儒症—幼年时期甲状腺激素分泌不足
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