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16.如图是肾单位结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)血液在流经肾单位时,通过②和③的过滤作用,除血细胞和大分子蛋白质外,血液中其它成分都可以进入肾小囊腔中,形成原尿.
(2)当健康人的原尿流经④肾小管时,全部被重吸收回血液的成分是葡萄糖,完全不被重吸收的成分是尿素,它和多余的水、无机盐一起形成尿液.
(3)人体排尿,不仅能够起到排出体内废物的作用,而且对于调节体内水和无机盐的平衡也有重要的作用.

分析 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体包括肾小球和肾小囊.
(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.
(3)膀胱暂时储存尿液.
(3)图中,①是入球小动脉、②是肾小球、③是肾小囊内壁、⑤是肾小管.

解答 解:(1)血液在流经肾单位时,通过②肾小球和③肾小囊内壁的过滤作用,除血细胞和大分子蛋白质外,血液中其它成分都可以进入肾小囊腔中,形成原尿.
(2)当健康人的原尿流经④肾小管时,全部被重吸收回血液的成分是葡萄糖,大部分被重吸收的是水,部分被重吸收的是无机盐,完全不被重吸收的成分是尿素,它和多余的水、无机盐一起形成尿液.
(3)人体排尿,不仅能够起到排出体内废物的作用,而且对于调节体内水和无机盐的平衡也有重要的作用,维持组织细胞的生理功能.
故答案为:(1)过滤;血细胞;
(2)葡萄糖;尿素;
(3)水和无机盐.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构、尿液的形成过程以及排尿的意义.

练习册系列答案
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17.“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱.”每当唱起这首民谣,仿佛又回到了快乐的童年时光.
(1)小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和骨骼肌组成的运动系统来完成.
(2)小白兔听觉灵敏,一有危险马上逃跑的反应,是其祖先在漫长的进化过程中逐渐形成的,符合科学家达尔文提出的“自然选择学说”.
(3)兔子的毛色各异,如黑色和白色,它们是一对相对性状.
(4)兔子繁殖和哺育后代的方式具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物.
(5)相比狼的牙齿,爱吃萝卜的兔子没有犬齿.
(6)“兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴,这是生物对环境的适应(影响或适应).

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7.如图,取甲、乙两只大小相同的蝗虫,将甲头部浸没在水中,将乙头部向上,将其胸腹部浸没在水中.结果是 (  )
A.甲先死亡B.乙先死亡C.两只同时死亡D.两只都不会死

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4.肢端肥大症病人的年龄一般在(  )
A.成年阶段B.各发育阶段C.青少年阶段D.幼年阶段

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11.用达尔文的自然选择学说,分析猎豹和羚羊的进化过程.
(1)古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢.这说明生物具有变异的特性.
(2)在长期的生存斗争中,跑得快的猎豹能够得到食物就容易生存;跑得慢的猎豹得不到食物,就会被自然淘汰.
(3)现存的猎豹和羚羊都是跑得很快的,这是自然选择的结果.
(4)在生物进化中,能够遗传给下一代的有利变异必定是由遗传物质改变引起的,这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来,在有性生殖过程中生殖细胞是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”.
(5)综上所述,生物通过生殖和发育使得生命的生物圈中世代相续,生生不息,而生物的进化又使得生命不断发展,生物的遗传和变异是生物进化的基础,是通过生殖和发育实现的.

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1.下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是(  )
A.春来江水绿如蓝B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.雨露滋润禾苗壮D.草盛禾苗稀

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8.如图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后,又吸食了乙的血液,若甲的血液中含有疟疾病的疟原虫,乙被蚊子叮咬后患上疟疾病,请据图回答问题:
(1)甲是疟疾病的传染源.
(2)乙在患病前是易感人群,患病后是传染源.
(3)疟原虫是病原体.
(4)蚊子是传播途径.
(5)在夏季用药物杀灭蚊子属于切断传播途径.

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5.2015年3月1日,柴静推出的公益作品《穹顶之下》席卷微博和朋友圈,100多分钟的视频,让我们对雾霾心生畏惧,而又无可奈何.高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物(PM2.5),PM2.5被吸入人体不易被阻挡,直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病.进入肺泡的PM2.5可迅速进入毛细血管,随血液循环分布到全身,颗粒上附着的有害气体、重金属等溶解在血液中,对人体健康的伤害更大.PM2.5还可成为病毒和细菌的载体,为呼吸道传染病的传播推波助澜.
(1)PM2.5随气流依次经过呼吸道的鼻→咽→喉→气管→支气管,最终进入肺,在此过程中,膈肌所处的状态是收缩(填“收缩”或“舒张”)
(2)肺泡壁和毛血管壁都只有一层细胞构成,PM2.5很容易进入血液,通过血液循环,运到全身,影响身体健康.血液循环的动力器官是心脏.PM2.5最先到达心脏的左心房随后通过体循环运到全身各器官.
(3)为探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否有关,在一城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如表所示:

组别
不同“采样时段”的PM2.5(微克/立方米)
清晨
(车流量最小)
上班时段
(车流量大)
中午
(车流量小)
下班时段
(车流量最大)
第1组19894397
第2组22833898
第3组20864199
①在该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的,而其他条件都相同变量.
②为减小实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?取平均值.
③根据上述统计结果,可以得出的结论是车流量越大,空气中PM2.5的浓度越大.

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6.科学探究是研究生物学的重要方法,在科学探究的过程中要坚持实事求是的科学态度,探究的结果要经过实验论证,才能得出正确的结论.下列为探究植物生理活动实验装置图.请根据如图及日常积累的知识回答问题.

(1)甲装置经过一昼夜的暗处理后,进行2~3小时光照,观察到烧杯中水的液面下降,同时透明塑料袋内壁出现小水滴,这种现象说明植物进行了蒸腾作用.
(2)打开钟罩,取下透明塑料袋摘取一片叶片,将叶片放入酒精中隔水加热.酒精逐渐变成绿色溶液,这是叶绿素溶解到酒精中,滴加碘液观察到叶片不变蓝,能够验证光合作用所需的原料是二氧化碳.
(3)乙装置的广口瓶中是新鲜的金鱼藻,放在光下,当瓶内气体约有2cm高时,打开导气管,迅速将快要熄灭的火柴棍放在管口会复燃,说明光合作用的产物中有氧气.
(4)丙装置广口瓶中放的是新鲜种子,在适宜的条件下过一段时间打开阀门后会发现试管中澄清的石灰水变浑浊.此装置和实验现象验证的是呼吸作用产生了二氧化碳.
(5)若丁装置用来验证植物的蒸腾作用,请你指出此装置,需要进一步改进的地方塑料袋应扎在茎秆的基部.

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