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(3) 病毒离开了所寄生的活细胞就会变成       ,但是一旦侵人适宜于生存的活细胞,其生命活动会      

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

9. 请阅读下面关于湿地生态系统的资料,回答有关问题。

  鄱阳湖湿地:面积22400平方千米。水禽种类丰富,有150多种,冬季有几十万只水禽。1981年仅白鹤就有2890只,小天鹅3940只,加上其他候鸟80多万只,是世界最大的鹤群栖息地。

  东洞庭湖湿地:位于鄱阳湖之西,面积19万平方千米。鸟类丰富,有153种。其中水禽103种,国际重点保护鸟39种,国家重点保护鸟32种。冬候鸟达 1000多万只,是亚洲最大的鸟类栖息地之一。

  扎龙湿地:位于温带的松嫩平原的北部。面积 210000平方千米。有大片芦苇湿地,鸟类230多种,其中水禽120余种,主要是鹤类,有6种鹤:丹顶鹤、白鹤、白枕鹤、白头鹤、灰鹤和蓑羽鹤。

(1) 从资料所提供的信息,你认为这些湿地生态系统与      等生物的生存关系比较密切。湿地生态系统为它们提供了      

(2) 资料中介绍物种多样性,说明湿地有生物多样性中的      的多样性,抵御外界干扰的能力      

(3) 生态系统多样性与生物种类多样性和基因多样性的关系是      

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科目:初中生物 来源: 题型:

11. 某同学将三种细菌接种在3个不同的试管中,以探究其对氧的需求情况,实验结果如下图所示。据此判断:只能在需氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧培养基中都能繁殖的细菌分别是(   )

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18. (14分) 梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下:

分析实验,回答:

(1) 通过A与B的对照实验,小平想探究的问题是:

            ?这一对照实验的变量是       ;分析实验结果,小平得出的结论应该是:      。 

(2) 为了探究温度对霉菌生活的影响,小平设计的C

组实验与B组实验形成对照,C组中的①、②的条件分别是            

(3) 通过小平的实验,请你说出一种防止食品发霉的方法:      

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8. 下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例?(   )

   A. 无脊椎动物病毒制成杀虫

   B. 给高烧病人注射青霉素

   C. 用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染

   D. 给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗

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10.用放大镜观察培养皿中柑橘和面包上培养好的霉 菌菌落,如下图:

(1) 青霉的顶端颜色为       ,从形态上看,青霉


的直立菌丝呈       状,图中属于青霉的是


       ;属于曲霉的是       ,其直立菌丝


       状。


(2) 青霉和曲霉的共同点:青霉和曲霉的菌体是由


许多       连接起来的       构成。其


中吸收营养的是       ,分布于培养基中;产


生孢子的菌丝是      


(3) 青霉和曲霉都是由       繁殖产生下一代


的。柑橘和面包上的霉菌肉眼可见,是霉菌 的      


(4) 发霉后的柑橘和面包不能食用,请根据真菌所 需的生长条件,有哪些措施可以预防食物发霉?

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12. 下列四种生物中,其细胞结构有不同于其他生物的是(   )

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1. 20世纪初,科学家首次用哪种仪器观察到烟草花叶病毒?(   )

   A. 放大镜   B. 电子显微镜

   C. 低倍光学显微镜   D. 高倍光学显微镜

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5. 医治病人使用的青霉素是(   )

   A. 细菌或真菌

   B. 细菌产生的杀死细菌的物质

   C. 某些真菌产生的能够杀死其他真菌的物质

   D. 某些真菌产生的能杀死某些致病细菌的物质

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