【题目】如图是研究植物水分散失的四个实验装置,下列有关实验的叙述,正确的是( )
A.在A、B两个装置中,A塑料袋内水珠较多
B.比较A、D实验,可以说明叶片的蒸腾作用
C.B与C两个装置是一组对照实验
D.比较C、D实验,D实验能更准确地测定植物体散失的水分
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物各种生理活动,设计了如图所示的实验装置,请据图分析回答
(1)从实验装置看,该实验可探究的变量是 .
(2)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响. .
(3)然后将实验装置放在阳光下4小时后,同时分别摘下甲乙装置中的叶片利用进行脱色处理,然后滴加碘液,观察到的实验现象是:甲装置叶片遇碘 , 乙装置叶片遇碘变蓝.
(4)根据对实验现象的分析,可以得出的结论是: .
(5)如果把乙装置中的清水换成澄清的石灰水,并将乙装置放在黑暗环境中,一段时间后澄清的石灰水变浑浊,由此可证明植物的作用产生了二氧化碳.与该生理过程密切相关的细胞结构是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】寿光是举世文明的“绿色蔬菜生产基地”。如图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将 A装置(内装籽粒饱满的辣椒种子)和B装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接。请据图回答:
(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将 , 其原因是。
(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行处理。
(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量水珠,请分析水珠主要来自。
(4)同学们从实验中总结出,可以通过提高大棚内的浓度,提高蔬菜的产量。你知道有哪些简便的方法增加大棚内这种气体的浓度吗?。
(5)实验结束后,实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验,发现菜农给大棚内的辣椒幼苗施用大量的肥,促进枝叶的生长。
(6)到了果期管理时,菜农们进行了一项很重要的工作——整枝打杈,请你根据所学知识分析其意义是。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据下列草原生态系统食物网的图示回答问题:
(1)请写出图中一条最长的食物链。
(2)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是。
(3)沿着此食物网流动的物质和能量来自图中的作用。
(4)草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图所示为动物细胞结构,图所示为植物细胞结构.
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[] 、[]和[] .
(3)结构[]能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.
(4)在细胞分裂时,②和⑦的变化是进行了 , 然后分成完全相同的两份分别进入两个 , 以确保其数目和形态不变,稳定遗传.
(5)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[] .
(6)植物细胞能够维持一定的形态,是因为具有[] 这一结构.
(7)煮菠菜汤时,汤会变成绿色,说明波菜细胞中的[] 被破坏了.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为表示生物进化大致历程的进化树,请据图回答下面的问题。
(1)在生理上,动物类群⑤的繁殖方式最主要的特征是;植物类群③在繁殖方式上比植物类群④高等的主要表现是。
(2)在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是。②是最高级的植物类群,对②中的各种植物进行分类,往往把作为最重要的依据。
(3)在进化上,与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是 , 从图中可以看出生物进化的总体趋势是。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某成年演员身高只有80厘米,其原因是( )
A. 胰岛色素分泌不足 B. 甲状腺激素分泌过多
C. 幼年生长激素分泌不足 D. 成年生长激素分泌不足
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了( )
A. 肝脏分泌消化脂肪的酶 B. 消化脂肪的酶和胆汁的分泌
C. 小肠绒毛对脂肪的吸收 D. 肝脏分泌胆汁,从而影响了脂肪的消化
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