练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    遗传是生物的性状传给后代的现象．
     
    ．（判断对错）
    考点：生物的遗传和变异现象
    专题：
    分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，遗传是指亲子间在性状上的相似性；变异是指亲子间和子代个体之间的差异性．
    解答：解：子代和亲代之间的性状存在相似性，如父母是双眼皮，孩子是双眼皮，这种现象就是遗传．生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．因此遗传是亲代和子代之间性状上的相似性，生物的性状不能直接传给后代，而是把控制性状的基因传给了后代．所以题干的说法不正确．
    故答案为：×．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握遗传的概念和实质．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组在探究“植物生活方式”的活动中，设计了如图所示实验装置．请分析回答：
    将罩上塑料袋的植物置于暗处5-6小时后，打开阀门，轻轻挤压塑料袋，使袋内气体通入澄清石灰水，可观察到澄清石灰水
     
    ，原因是：植物进行
     
    作用，产生（气体）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某种细菌在一定温度条件下分裂的数量，据图回答下列问题．
    （1）细菌的基因存在于
     
    所指的结构中．（填序号）
    （2）图中④和⑥并不是所有细菌都具有的结构，但对细菌的生活祈祷重要的作用，其中[
     
    ]
     
    对细菌具有保护作用．（前面填数字，后面填文字）
    （3）动物和大多数细菌的细胞中都不含有
     
    ，这决定了他们都必须依靠现成的有机物生活．
    （4）细菌的生殖方式是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌和酵母菌都是单细胞个体，结构上的主要不同点是细菌没有成形的细胞核
     
    ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰掉了放在门口的奶瓶盖，喝到了牛奶，从此它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶，不久那里的大山雀也学会了偷喝1牛奶．请回答：
    （1）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶盖喝到牛奶，根据行为的发生这属于
     
    行为，而根据行为的功能这属于
     
    行为．
    （2）不久，那里的其他大山雀也学会用同样的方法偷饮牛奶，根据行为的发生这属于
     
    行为．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述中错误的是（　　）
    A、改变NaCl溶液的浓度只能使DNA溶解而不能使其析出
    B、在沸水浴中，DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色
    C、用电泳法可分离带电性质、分子大小和形状不同的蛋白质
    D、用透析法可去除蛋白质样品中的小分子物质
    E、分离在混合样品中数量很少的微生物时，可采用划线法与平板稀释法

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物进化的实质是（　　）
    A、生物个体的基因发生突变
    B、个体基因型的改变‘i
    C、种群基因频率的定向改变
    D、种群基因定向变异

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于激素的叙述，错误的是（　　）
    A、肾上腺素发挥作用后被灭活
    B、体内失水过多时抗利尿激素释放减少
    C、激素调节过程中存在反馈调节
    D、对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
    E、促甲状腺激素释放激素作用的靶器官是甲状腺

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    毛细血管的五最：1）管壁最
     
    2）血流最
     
    3）分布最
     
    4）数量最
     
    5）管腔最
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案